如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是( )
A.人对车的作用力小于车对人的作用力 |
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力 |
C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 |
D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 |
如图所示。跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是( )
A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态 |
B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 |
C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力 |
D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 |
在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图)。然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了。以下分析正确的是( )
A.图中乒乓球静止时没有受到浮力作用 |
B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡 |
C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力 |
D.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变 |
如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛。经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是( )
A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 |
B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 |
C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力 |
D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力 |
体育课上,同学们进行爬竿比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受重力相平衡的力是
A.摩擦力 | B.拉力 | C.臂力 | D.压力 |
如图所示,电梯内一弹簧下挂一物块,当整个电梯突然向上作加速运动时,下列说法正确的是
A.物块速度变大时其惯性增大 |
B.弹簧对物块的拉力等于物块的重力 |
C.弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力 |
D.弹簧伸长了,弹性势能不变 |
下列说法错误的是
A.用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的 |
B.静止在水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力 |
C.同一艘轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大 |
D.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态 |
重为60N的物体静止在水平地面上,小明用50N的力竖直向上提物体,下列说法中正确的是( )
A.物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力 |
B.物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互作用力 |
C.物体受到的重力与手对物体的拉力是一对平衡力 |
D.物体对地面的压力与手对物体的拉力是一对相互作用力 |
如图所示,小明用一动滑轮将一袋重物匀速提升2m,分析正确的是:
A.手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对平衡力 |
B.手拉绳子的力和重物受到的重力相等 |
C.重物受到的重力和动滑轮对重物的拉力是一对平衡力 |
D.重物对动滑轮的拉力小于动滑轮对重物的拉力 |
如图所示的四种情境中说法正确的是( )
A.手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的 |
B.滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦 |
C.举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力 |
D.汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性 |
奥运会上,许多比赛项目涉及到了物理知识,下列分析中不正确的是( )
A.体操运动员上杆前,手上涂上镁粉是为了增大摩擦力 |
B.掷出去的铅球最终会落回地面,是由于铅球受到重力的作用 |
C.游泳时用手脚向后划水,人就能前进,这是因为力的作用是相互的 |
D.举重运动员举起杠铃时,对地面的压力与不举杠铃时相比变小了 |
“足球进校园”推进了校园足球的发展,如图所示是我市某校足球比赛中,小华飞身鱼跃将球顶进球门的情景.在此过程中,下列说法正确的是( )
A.球相对于球门是静止的 |
B.小华落地滑行中不受摩擦力 |
C.头对球的力与球对头的力是一对平衡力 |
D.球离开人体后由于惯性继续向前运动 |
如图所示,物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m。撤去水平拉力后,该物体又向前运动了1.5m后停了下来。则( )
A.物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力 |
B.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明惯性与速度有关 |
C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力 |
D.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明力是维持物体运动的原因 |
一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是( )
A.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 |
B.卡车所受的重力和卡车对地面的压力 |
C.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 |
D.地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力 |
长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 |
B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 |
C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 |
D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力 |
试题篮
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