如图所示现象,熟透了的苹果正在竖直下落的过程中,下列说法中不正确的是( )
A.重力的方向是竖直向下的 |
B.力可以改变物体的运动状态 |
C.物体的重力势能可以转化为动能 |
D.物体受到的重力与阻力是平衡力,并加速下落 |
(2014·佛山)如图所示,小宇对箱子施加水平推力,下列说法中错误的是( )
A.当推力为75N时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力 |
B.当小宇增大推力,箱子由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态 |
C.当推力为100N时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力为100N |
D.箱子做匀速直线运动时,人对箱子的推力不做功 |
如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是
A.力改变了运动员的运动状态 |
B.运动员与水之间的作用是相互的 |
C.使运动员向前运动的力的施力物体是水 |
D.水对运动员的推力和水对运动员的阻力是一对平衡力 |
如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 |
B.桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 |
C.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 |
D.桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 |
如图所示,同一长方形木块放在同一粗糙水平桌面上,甲图中木块水平放置、乙图中木块竖直放置、丙图中木块水平放置并在上面叠加了一铁块,甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动该木块所需的拉力分别为F甲、F乙、F丙,下列分析正确的是( )
A.F甲<F乙<F丙 | B.F甲>F乙>F丙 |
C.F甲<F乙=F丙 | D.F甲=F乙<F丙 |
如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )
A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 |
B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N |
C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N |
D.甲和乙的示数均为10N |
下图是某学生在运动场上看到的一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是( )
A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用 |
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用 |
C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 |
D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,不受重力的作用。 |
下列说法正确的是
A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变 |
B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力 |
C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力 |
D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动 |
公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上:
A.受到向前的摩擦力 | B.受到向后的摩擦力 |
C.受到汽车对它的牵引力 | D.不受力 |
小车在拉力F作用下沿水平地面匀速向左运动,其受力分析如图,下列说法正确的是
A.重力G和F支是一对相互作用力 |
B.拉力F和F支是一对平衡力 |
C.拉力F和重力G是一对平衡力 |
D.拉力F和摩擦力f是一对平衡力 |
空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是5m/s,乙的速度是3m/s,所受阻力F甲、F乙之比是
A.3∶5 | B.1∶1 | C.5∶3 | D.2∶5 |
用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止(如图),下列说法中正确的是( )
A.F与木块所受的重力是一对平衡力 |
B.F与木块所受的摩擦力是一对平衡力 |
C.若F增大,则木块所受到的摩擦力随着增大 |
D.木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力 |
一本书放在水平桌面上,下列哪一对力是书受到的平衡力( )
A.书的重力和书对桌面的压力 |
B.书的重力和桌面对书的支持力 |
C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 |
D.书对桌面的压力和桌子受到的重力 |
试题篮
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