优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 平衡状态的判断 / 选择题
初中物理

(一模)同学们在体育活动及测试中涉及到了许多物理知识,下列说法正确的是( )

A.立定跳远时用力向后蹬地,这是利用了力的作用是相互的
B.投出去的实心球最终落回地面,这是因为它受到重力的作用
C.测量体重时,人受到的重力和人对秤的压力是一对平衡力
D.打乒乓球时拉出“弧圈球”,利用了流体压强与流速的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把塑料挂衣钩吸盘紧贴在光滑平整的墙上,就能用它挂衣服或书包,小华用下面的四句话解释了这一过程。①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上;②把挂衣钩吸盘紧贴在墙上,塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出;③吸盘与墙之间产生一个很大摩擦力;④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。为了把这个现象解释得清楚,这四句话最合理的排列顺序是(   )

A.①②③④ B.③④③①
C.④②③① D.②①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2019年1月3日,“玉兔二号”月球车在月球背面成功着陆。关于月球车,下列说法正确的有 (    )

A.在月球表面的质量和地球表面的质量相等

B.在月球表面受到的重力和在地球表面受到的重力相等

C.发射过程中,有一个绕地球匀速转动的过程,这个过程受力不平衡

D.发射过程中,有一个匀速竖直向上远离地球的过程,这个过程机械能守恒

来源:2019年山东省日照市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

重为60N的物体静止在水平地面上,小明用50N的力竖直向上提物体,下列说法中正确的是(  )

A.物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体受的重力与手对物体的拉力是一对平衡力
C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互作用力
D.物体对地面的压力与手对物体的拉力是一对相互作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个男孩用一水平推力推一个放在水平地面上的木箱,但是没有推动,下列说法正确的是(  )

A.水平推力等于木箱受到的摩擦力
B.水平推力小于木箱受到的摩擦力
C.木箱所受的重力大于推力
D.因为木箱的惯性太大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,旋翼式无人机被广泛的运用在民用领域,发挥了越来越重要的作用。下列关于这款无人机的说法,正确的是 (    )

A.

无人机在空中悬停时,旋翼相对于机身是静止的

B.

无人机无法勘探月球表面的月貌

C.

无人机匀速下降时,重力势能转化为动能

D.

无人机在空中飞行时,始终受到平衡力作用

来源:2017年浙江省湖州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中 (    )

A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力

B.匀速上升时,细线对重物的拉力等于重物所受到的重力

C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力

D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向

来源:2016年江苏省镇江市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中, 下列叙述中正确的是( )

A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大
B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力
C.小球的机械能在不断减少
D.小球的速度一直在减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我省许多地方建立了“公共自行车租赁系统”,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式,如图所示是兰州市某公共自行车存放点,下列关于自行车结构及使用说法正确的是

A.增大座垫面积能减小座垫对人的压强
B.自行车转弯时受到平衡力的作用
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将文具盒放在水平桌面上的物理课本上,下列几种说法中正确的是  (    )

A.物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力
B.物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力
C.由于文具盒和物理课本是静止的,所以它们没有惯性
D.物理课本对桌面的压力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的

A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡
B.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力
C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关
D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动,两次运动的s-t图象,如图所示,其对应的测力计示数分别为F1,F2,则F1和F2的关系是(  )

A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.以上三种情况都有可能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量相同的A、B两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s—t图象分别如图甲、乙所示,则(   )

A.两件货物都做匀速直线运动
B.前6秒A货物的平均速度小于B货物的平均速度
C.吊车钢索对A货物的拉力大于A货物的重力
D.B货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

A、B、C叠放在一起,在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左匀速滑动,如图所示。那么此时物体B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分别为(    )牛。

A.20;0    B.20;10      C.10;20   D.10;0

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F,乙对绳的拉力为F, F与F均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F、F以及这两个力的合力F的关系是

A.F>F,F=F+F B.F<F,F=F-F
C.F=F,F=0 D.F=F,F=F+F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理平衡状态的判断选择题