初中物理力和机械试题

如图所示装置，物体B所受重力，物体A沿水平桌面向右匀速运动。小文用一个水平向左的力拉物体A，使物体B以速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为，拉力的功率为；若将一个与B完全相同的物体C系在B下端，小文用另一个水平向左的力拉物体A，使物体B和C一起以的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为，拉力的功率为。，，不计绳重及滑轮轴处的摩擦，则

A．动滑轮重

B．物体A受到的摩擦力

C．拉力

D．拉力的功率

边长为0.1m质量均匀的正方体物体M，单独放在水平地面上对地面的压强为。如图所示装置，横杆可绕固定点在竖直平面内转动，系在横杆B端的细绳绕过动滑轮，动滑轮连着物体M。用力F在A点竖直向上提横杆时，横杆在水平位置平衡，此时物体M对地面的压强为，若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆，使横杆仍在水平位置平衡，此时物体A对地面压强为，已知横杆上AB部分的长为0.2m，，g取10N/kg，不计横杆质量、绳质量和摩擦。则

A．物体M的质量为54kg

B．物体M的密度为

C．力F的大小为32N

D．动滑轮的质量为1kg

(1)在杠杆上的A点挂一重物。在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置，试画出这个力的示意图和力臂．
（2）用滑轮组提升重1000N的物体A，如果每个滑轮垂100N，绳子能承受的最大拉力为500N．请在图中画出绕绳方法．

如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体
匀速提升相同的高度不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于乙
物体的物重G，则所用的拉力F甲____F乙．（选填“>”、“<”
或“＝”，下同），其机械效率η甲_____η乙．

如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓
慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程

A．变大

B．变小

C．不变

D．先变大后变小

在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体。下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时收集到的信息。

物体所收的重力G/N	作用在绳子自由端的拉力F/N	滑轮组做的有用功W有用/J	拉力做的总功W总/J
500	200	1000	1200

通过计算确定该滑轮组提升问物体的绳子段数，并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图。
用该滑轮将重为800N的物体匀速提升1m时，拉力做的总功为多少？

如图17所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F₂的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F₁的示意图．

 

如图13所示，轻质杠杆OA的中点悬挂一重G＝60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F＝　　　N。保持F的方向不变，在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将　　　　　（变大/不变/变小）

列车上有出售食品的手推车，如图12所示．若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把力为F₁，这时手推车可以视为杠杆，则支点是    (写出宇母)；前轮越过A后，又当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把力为F₂，这时支点是      。且前、后两次手所施力F₁     _F₂（选填：“大于”“小于”“等于”）。

一人挑担子，扁担长1.2米，在A端挂上400牛的重物，B端挂上200牛的重物，欲使扁担平衡此人肩距B端多少米？若两端各减100牛重物，欲使扁担平衡，肩应距B端多少米？

物体所受的重力与它的质量  ___ __，表达式为   _____，一个质量是30 kg的物体所受重力是  _____ N。一只熊猫的体重是490 N，它的质量是  _____。（g=9.8N/kg）

水总是从高处流向低处是因为水受  _  ____的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受    _   ____的作用。

如右图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的                                                             （   ）                                                              
 

A．大小、方向、作用点都有关

B．作用点有关

C．大小有关

D．方向有关

如右图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的                                                             （   ）

A．大小、方向、作用点都有关

B．作用点有关

C．大小有关

D．方向有关

弹簧测力计下挂着物体A静止，如图所示。
请画出物体A所受重力的示意图。（要求：表示出重力的三要素）