初中物理力和机械填空题

日常生活和生产中，摩擦有时有益，有时有害。请你举出一个增大有益摩擦的实例：              。如果没有摩擦，我们的生活又会变成什么样子？请你写出一个相关的情景：                                 。

体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时，必须紧紧地握住爬竿，这是靠增
大    的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为      N, 方
向       ；当他匀速下滑时，爬杆对手的摩擦力大小为      N,方向       。

自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到好多有关摩擦的知识。例如：
A轮胎上刻有花纹  B车轮做成圆形  C塑料套紧套在车把上  D在转动部分添加润滑油
E脚踏板凹凸不平  F刹车时用力捏闸  G车轴处装有滚珠  H车的把手上有凹槽
上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）
（1）增大摩擦的是                 ；
（2）减小摩擦的是                。

在古代人们运送大的石料时都在石块下方放几根圆木，这样可以省很多力，是因为       摩擦小于        摩擦。
由此可知，减小摩擦的方法还有       。

门轴生锈后，在门轴中滴加几点煤油，转几下就感到门很灵活了，这是因为加润滑油可在两个物体表面之间形成油膜，使它们互不接触，这样就减小了      。

我国第一列磁悬浮列车于2002年12月在上海通车，他的最大时速可达430km/h，磁悬浮列车是利用同名磁极相互         的原理使列车与导轨脱离接触，消除了车体与轨道之间的           ，从而提高了车速。可见，要减小摩擦，可使两个互相接触的物体表面        。

在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大         的方法来增大纸与橡皮之间的           。

体操运动员在进行双杠表演之前，都要在手上涂抹一些滑石粉，他这样做是通过     
          方法来增大        ，以防止从杠上滑落。

如图所示是小刚骑自行车上学的情形，他停止用力蹬车后，车会慢慢的停下来，这是因为车受到了      力的缘故。

比较上述三种情况：不同点：冰刀与冰面之间发生相对滑动，它们之间产生的摩擦称为      摩擦，瓶子与手之间有相对运动的趋势，它们之间产生的摩擦称为     摩擦。自行车在地面上滚动，车轮与地面之间产生的摩擦称为    摩擦。共同点：两个物体相互   ，都产生了         力
综上可得：摩擦力产生的条件是
（1）两个物体要相互       ，
（2）两物体之间发生              。

如图所示，小红用手握住瓶子，瓶子不会从手中下落，是因为瓶子除受重力外，还受到了向上的         力。

如图所示是一名滑冰运动员比赛的情形，当她滑到终点停止用力后，由于冰刀受到       力，她会慢慢地停下来。

弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________，用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值（选填“能”或“不能”）。

弹簧测力计的正确使用方法是：
（1）测量前要了解弹簧测力计的______________，要明确____________，还必须要_________。
（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。
（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。
（4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。

弹簧测力计是一种常用的测量_______的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。

如图所示，质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F₁和F₂分别作用在ab和cd的中点，使它们缓慢的竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边ab、cd刚离开地面时F₁________F₂(选填“>”、“<”或“=”)，在ab边不断抬高的过程中，F₁的大小将________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。