优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 力和机械 / 作图题
初中物理

按题目要求作图:

(1)如图甲,O点为杠杆OAB的支点,请画出杠杆OAB所受的拉力F1和F2的力臂.
(2)在图乙中画出滑轮组提起重物最省力绳子的画法.
(3)请将图丙中的器材连接完整.要求:两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1甲所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图乙为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1,并在A点作出阻力F2
(2)如图2所示,在杠杆AB上挂了一个重为G的物体.为使杠杆在图中的位置静止,请在杠杆上画出最小的动力F;
(3)用如图3所示的滑轮组提升一重物有两种绕绳方法,请画出最省力的一种.
(4)请在图4中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示是右侧带书柜的办公桌,我们可以把它抽象成一个“杠杆”.现在要用一个最小的力将这张办公桌的一端稍抬离地面.请画出这个力F和这个力臂l,并用“O”标明这个“杠杆”的支点.
(2)在右图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于支点O的力臂l 1. (黑点表示“不倒翁”的重心)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是小球在A处自由释放后,沿ABCD光滑轨道运动的情景,请在图中作出小球运动到C点时受力的示意图。(不计空气阻力)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

胶棉拖把的主要结构如图甲所示,使用时先将棉头浸泡于水中吸水,再拉动拉手,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板。请在图乙的示意中画出:(1)动力F1的力臂l1;(2)作用在B点的阻为F2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按题目要求作图:
(1)如图甲所示,请在两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路.

(2)如图乙所示,在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图.
(3)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在上右图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按照题目的要求作图:
(1)如图甲,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网.请画出杠杆OBA所受动力的力臂l1和阻力F2的示意图。
(2)完成图乙中的光路图。
(3)画出图丙中物体所受摩擦力和重力的示意图。(说明:重力大于摩擦力)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【原创】一木块静止在斜面上,请画出它受到的力的示意图;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

据传,如图甲所示的“诸葛连弩”是三国时诸葛亮借助杠杆原理发明的神奇兵器,可以较省力地张开弓弦并自动落箭,其工作原理如图乙所示.请在图丙中画出向后拉弩弦时杠杆的支点O、动力F和动力臂L.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示杠杆OA处于静止状态,L2是力F2的力臂。请在图中画出力F1的力臂L1和力F的示意图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示的杠杆中,已知动力F1和阻力臂L2,请你作出动力臂L1和阻力F2
(2)根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,竖直墙壁上用细绳悬挂着的一个小球处于静止状态,画出小球的受力示意图.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作图题(共3小题,每题2分)

(1)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力,请在图中画出力F1、F2的力臂l1、l2
(2)如图所示的杠杆中,已知动力F1和阻力臂L2,请你作出动力臂L1和阻力F2
(3)已知如图所示方框内有一个动滑轮,方框下挂一重物G,上有一拉力F,要使F=2G,请你画出方框内滑轮的正确绕法。(不计绳重,动滑轮的重和摩擦)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)⑴如图①所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是力F2的力臂,请在图中画出力F1的力臂l1和力F2
⑵在图②中,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)。

⑶按照左图所示的电路图,用笔画线代替导线,把右图中的实物连接起来,连线不要交叉。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理力和机械作图题