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初中物理

(1)如图所示,用螺丝刀撬起图钉。请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图。(2分)
(2)小奕同学在“测量小灯泡电阻”实验中,选择二节新的干电池做电源,小灯泡的额定电压2.5V,灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。如图是小奕连接的不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线把实物图连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮。(2分)
   
 

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图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是利用杠杆吊起重物的情景,O是支点,请画出F1的力臂,并用字母L1表示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用滑轮组在竖直方向提起重物,要求拉力是物重的.且拉力的方向向下,请在如图所示的方框中画出滑轮组的绕法(不计动滑轮重、绳重及摩擦,要求滑轮的个数为最少).

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  • 难度:未知

如图所示,轻质杠杆在图示位置平衡,作出人加在杠杆上的最小作用力及其力臂.

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如图所示的杠杆OA,在F 1、F 2的作用下平衡,分别画出F 1、F 2的力臂L 1和L 2

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  • 难度:未知

按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法。
(2)如图乙,密度均匀的直杆AB,自重为G1,AB的一部分伸出桌外,当B端挂G2物体时,杆刚刚开始翘起,(O为直杆刚翘起时,杆与桌面边缘的接触点)。若G2对绳子产生的拉力为动力,请画出杆AB所受阻力F2和阻力臂l2
(3)在图乙所示的电路图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求在改动的导线上画“×”,再画出改动后的导线)

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站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图中画出滑轮组绳子的绕法。

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如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。

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  • 难度:未知

按照题目要求作图:
(1)如下图所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.

(2)上图中,站在地面上的同学借助滑轮组匀速提升重物,请画出合适的绕线方法.

(3)下图是某手电筒的剖面图,请按实物剖面图,在虚线框中画出这种手电筒的电路图.

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如图所示的杠杆B点挂着重物G,若在A点施加一个最小的力F使杠杆平衡在图中的位置.请在图中画出此力的示意图和力臂.
                  

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如图,一重4牛的木箱静止在斜面上,请用给定标度作出其所受重力的图示.

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如图所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A 没有滑动,请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l。

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如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出动力臂l1和阻力F2的示意图.

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按照题目要求作图:
(1)在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。

(2)在图中请在图中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图(O为支点)。

(3)在图中杠杆OAB处于平衡状态,画出使杠杆平衡的动力的力臂L1

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初中物理力和机械作图题