初中物理力和机械作图题

赛艇的船桨是费力杠杆，请在图中画出运动员把船桨从位置①拉到位置②时作用在桨柄 $A$处的动力 $F_1$和桨叶 $B$处受到的阻力 $F_2$及阻力臂 $l_2$。

如图所示，用滑轮组提升物体，已知滑轮质量均为 $2\mathit{kg}$，物体重 $100N$，绳子能承受的最大拉力为 $50N$，请画出绳子的正确绕法，并在绳的末端标出力的方向。（不考虑绳重及摩擦， $g$取 $10N/\mathit{kg})$

一个物块沿着斜面向下运动，请你画出物块受到的重力和滑动摩擦力的示意图。

如图所示，一木块从表面粗糙的固定斜面上滑下，画出木块所受重力和摩擦力的示意图。

由于土壤松动，一棵珍稀古树摇摇欲坠。园艺师用绳子将古树系住，通过山体固定，对古树展开救助。如图所示，把古树视为杠杆， $O$ 点为支点， $A$ 点为古树重心位置。请画出：

①古树受到的重力 $G$ 的示意图；

②绳子拉力的力臂 $L$ 。

在答图中画出静止在水平面上的木块所受重力的示意图。

如图是生活中常用的杆秤，杆秤可以绕支点 $O$转动，请在图中作出 $F_1$和 $F_2$的力臂 $L_1$、 $L_2$．

一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。

一小球沿弧形轨道下滑，画出小球在图中位置时受到重力的示意图。

如图所示，一个绕 $O$点的转动的杠杆，已知动力 $F_1$的方向和阻力 $F_2$的力臂 $L_2$，请画出动力 $F_1$的力臂 $L_1$以及阻力 $F_2$。

小明在践行青岛市中小学生全面发展“十个一”活动中，进行了一次远行研学。他所用的拉杆旅行箱示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆， $O$为支点， $B$为重心， $A$为拉杆的端点。在 $A$点沿图示方向施加拉力 $F$，旅行箱静止。请完成下列问题：

（1）画出拉力 $F$的力臂 $L$。

（2）要使作用在 $A$点的拉力减小，保持其他条件不变，下列做法可行的是　    　（选填所有符合要求的选项序号）。

①缩短拉杆的长度

②使拉力方向顺时针改变 $30°$

③使拉力方向逆时针改变 $60°$

④将箱内较重的物品靠近 $O$点摆放，重心由 $B$变至 $B\text{'}$

如图是起重机将货物吊起的情景。 $O$为支点， $F_1$为动力， $F_2$为阻力。请画出阻力 $F_2$的力臂 $l_2$．

在图中的 $A$点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图。

如图所示为足球运动员顶出去的足球，试画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）。

阿基米德在发现了杠杆原理之后，发出了“给我一个支点，我能够撬动地球”的感慨，请在设想示意图中，画出作用在 $A$点的最小动力 $F_1$及其动力臂 $l_1$（图中 $O$为支点）。