为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计)。定值电阻R0=5Ω,A.b是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值Rab=25Ω,电源电压U=3V,电流表的量程为 O~0.6A, 当不拉拉环时,金属滑片P刚好处于a端。已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示。
(1)小明在电路中连入电阻RO的目的是___________________ _。
(2)小明将电流表的表盘改为拉力计的表盘,当不拉拉环时, 拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的___________A刻度处。
(3)通过计算说明, 当电流表的示数为0.6A时,拉力应为多少N?
小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服.现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是( )
A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 |
B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 |
C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 |
D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小 |
如图所示,两个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为x1,并处于静止状态.图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为x2,并处于静止状态.则x1、x2的大小关系是:x1________x2.(填“>”“=”或“<”)
在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数.已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度为( )
A.10cm |
B.15cm |
C.20cm |
D.25cm |
物体由于发生________而产生的力叫做弹力.弹力大小与物体弹性强弱和弹性形变量大小有关,同一物体发生弹性形变越大,产生的弹力就越________.
有些物体受力时会发生________,不受力时,又恢复到原来的________,物体的这种性质叫做弹性.有些物体,形变后不能________地恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做塑性.
阅读短文,回答问题.
无处不在的弹簧
弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要作用.
弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失.物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比.
弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能.弹簧在生产和生活中有许多应用,例如:制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等.
(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明________.
(2)胡克的结论是________.
(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格,空格中的数据是________.
钩码重/N |
0 |
0.5 |
1.0 |
|
2.0 |
2.5 |
弹簧长度/cm |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
(4)举一个生活中应用弹簧的实例:________.(短文中实例除外)
在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数.已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为( )
A.10cm |
B.15cm |
C.20cm |
D.25cm |
关于弹力的叙述正确的是( )
A.只有弹簧、橡皮筋等一类物体才可能产生弹力 |
B.只要物体发生形变就会产生弹力 |
C.任何物体的弹性都有一定的限度,因而弹力不可能无限大 |
D.弹力的大小只跟物体形变的程度有关 |
下图所示的各种形变不属于弹性形变的是( )
A.运动员拉弓,弓发生形变 |
B.脚踢足球,足球变形 |
C.手折弹簧片,弹簧片变形 |
D.苹果落地泥土变形 |
一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是( )
A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 |
B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 |
C.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 |
D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 |
如图,利用弹簧测力计测量金属块B的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )
A.金属块B的重力 |
B.绳子A对弹簧的拉力 |
C.金属块对绳子A的拉力 |
D.弹簧对金属块B的拉力 |
试题篮
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