弹簧测力计是测量力的大小的仪器,两个同学同时用F1=4N的力拉一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为________N。若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用F2=8N的力拉它,则弹簧测力计的示数为________N。
小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是小明同学收集的实验数据。
弹力/N |
0 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
弹簧总长度/cm |
6.0 |
7.2 |
8.4 |
9.6 |
10.8 |
12.0 |
弹簧伸长量/cm |
0 |
1.2 |
|
|
|
|
(1)请你帮助小明同学完成上表的空白处;
(2)在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图;
(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论: .
(4)支持你上述结论的依据是: .
(5)此实验结论在实际中的一个应用是: .
(6)在对本实验数据分析的过程中,你觉得运用图像分析的优点有哪些?(说出一点即可) .
物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的,细心观察,理性分析,我们就会慢慢探索出自然界的许多秘密。根据你所学的物理知识,对下列生活现象分析错误的是
A. |
运动员跑得越快越难停下来,因此速度越大惯性越大 |
B. |
踢足球时脚会痛是因为力的作用是相互的 |
C. |
放在桌面上的茶杯受到了向上的弹力,是由于桌面发生了形变 |
D. |
草原犬鼠的多个洞口不都是平的,是为了利用流体压强与流速的关系改善洞内通风 |
在一小桶中分别装满密度已知的四种不同液体后,用弹簧测力计分别测出了它们的总重,记录结果如表所示.由表中数据可知,小桶受到的重力为 N.若在小桶中装满另一种液体时,用弹簧测力计测得其总重为2.4N,则该液体的密度为 kg/m3.
液体密度/(g/cm3) |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.4 |
弹簧测力计示数/N |
1.6 |
1.8 |
2.0 |
2.2 |
(2014·铜仁)下列关于力的说法中,正确的是( )
A.力的作用效果只与力的大小、方向有关 |
B.重力的方向总是垂直向下 |
C.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力 |
D.自行车手把上的花纹是为了减小摩擦 |
小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比.为了验证猜想,小明决定进行实验.
(1)要完成实验,除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是 .进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第 次实验.
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
拉力(钩码总量)F/N |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
弹簧伸长量△L/cm |
0 |
0.40 |
0.80 |
1.70 |
1.60 |
2.00 |
2.40 |
(2)去除错误的一组数据,在图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线.
(3)由图象可验证小明的猜想是 的(填“正确”或“错误”).
(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出,你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?答: ;理由是: .
在“观察和使用弹簧测力计”的活动中.
(1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤,按先后顺序排列为( )
A.读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线直通过指针并跟刻度面垂直; |
B.检查弹簧测力计的指针是否指在零点,若不在零点.需调节使其在零点; |
C.把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧测 力计的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧号外壳摩擦; |
D.读完数后,应取下物体,看指针是否回到零点,不回零点时应检查原 |
因或换一个弹簧测力计重新测量;
E.了解弹簧测力计的量程,并观察它的分度值,被测量的力不得超过它的量程.
(2)如图所示,弹簧测力计的量程是( ),分度值是( ),挂在弹簧测力计下面的鲤鱼所受到的重力是( ).
少林功夫驰名中外,一武术爱好者在如图所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于 发生形变而产生的;若他对地面的压强为 ,则其中一只脚对地面的压强为 。
(1)均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示,用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力.
(2)如图所示,滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行.请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图.
(3)跳伞运动员从高空跳下一段时间后匀速下落,若将人和伞匀速下落过程中的受力等效为集中在一点.请在图中画出其受力示意图.
小明自制一只弹簧测力计。他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材。首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出较原长L0的伸长△L(△L=L-L0),填在如下表格中:
拉力F/N |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
长度L/cm |
2.50 |
2.90 |
3.30 |
3.70 |
4.10 |
4.50 |
4.90 |
伸长△L/cm |
0.40 |
0.80 |
1.20 |
1.60 |
2.00 |
2.40 |
2.80 |
(1)从表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长△L的关系式为: 。
(2)小明继续实验,得到如下数据
拉力F/N |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
长度L/cm |
5.30 |
5.70 |
6.10 |
6.60 |
7.30 |
伸长△L/cm |
3.20 |
3.60 |
4.00 |
4.50 |
5.20 |
从这次数据看出:拉力达到 N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了。因此,弹簧测力计的测量范围只能达到 N。
(10分 ) 小明在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端用不同的力拉弹簧,对应的弹簧的长度也不同。具体数据如下:
拉力(N) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
弹簧长度(cm) |
3 |
5 |
7 |
9 |
11 |
13 |
(1) 分析表中数据,可得到一个重要的实验结论是:___________________。
(2) 小明继续实验,又得到下列数据:
拉力(N) |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
弹簧长度(cm) |
15 |
|
19 |
21 |
23 |
26 |
请帮小明将表中漏填的数据补上。
(3)我们学过的 __________力都属于弹力(填2个属于弹力的力)
(4) 小明用自制的弹簧测力计来探究重力与质量的关系,他把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上,分别读出数据,记入下表,并算出每次重力与质量的比值。
根据上述实验与数据,可以得出的结论是___________________________。
请在图示的坐标中自己标度,作出重力与质量关系的图像。(2分)
关于弹力,下列说法中正确的是( )
A.相互接触的物体之间不一定产生弹力作用 |
B.两个物体之间的弹力大小相等、方向相反,是一对平衡力 |
C.物体间所产生弹力的大小决定于它们所受到的重力大小 |
D.弹力只能使物体发生形变,不能改变其运动状态 |
如图所示,一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图。
按要求作图或读数:
(1)如左图所示,请画出人站立时对水平地面压力的示意图。(2)如下中图所示,水平地面上的足球处于静止状态,画出它受力的示意图。(3)下面右图中弹簧测力计的示数为________N。
试题篮
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