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初中物理

如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为x1,并处于静止状态;图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为x2,并处于静止状态;图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为x3.则x1、x2、x3的大小关系是( )

A.x1=x2=x3 B.x1<x2<x3 C.x1=x2<x3 D.x1=x3<x2
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理来源于生活,生活中的瓶瓶罐罐也能做物理实验,下列描述正确的有 (    )

A.自制温度计,温度升高,细管中液柱上升

B.用力捏圆形玻璃瓶,细管中液柱上升

C.将自制气压计从五楼拿到一楼,细管中液柱上升

D. B 管中吹气, A 管中液柱上升

来源:2018年山东省日照市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为几种常见仪器的使用过程,指出其中的使用不当之处:

甲:                                                          
乙:                                                          
丙:                                                           。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N
C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N
D.甲和乙的示数均为10N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下图中三种一起的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中。

量筒中水的体积
电压表的读数
弹簧测力计的读数
 
 
 

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  • 难度:未知

如图所示的各力中,不属于弹力的是( )

A.推土机对泥土的推力
B.大象对跷跷板的压力
C.地球对月亮的引力
D.绳子对小车的拉力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读出下图中各实验仪器的示数:

(1)金属条的长度  cm;(2)电压表示数   V;(3)弹簧测力计示数  N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

体育运动中的射箭,弓对箭的___________力使箭由静止变为运动,这说明:力可以___________.

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  • 难度:未知

请按要求作图:
(1)请将光路图补充完整;

(2)如图所示,小球悬挂在细线下来回摆动.请作出小球在图示位置时,所受绳子拉力F和重力G的示意图;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的(   ).

A.使用前必须检查指针是否在零刻度处
B.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜
C.使用时避免弹簧、指针与外壳摩擦
D.不能测量超过弹簧测力计量程的力
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  • 难度:未知

两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则 (    )

A.手臂粗的同学用的臂力大
B.手臂长的同学用的臂力大
C.两同学用的臂力一样大
D.无法比较用的臂力大小
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  • 难度:未知

关于弹簧测力计的使用,下列说法中错误的是

A.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜
B.使用时必须检查指针是否对准零刻度线
C.使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向
D.不能用来测量超过它的测量范围的力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够验证玛丽的说法是否正确的是(  )

A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离
B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
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  • 难度:未知

杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前,受到________力和________力的作用,离开弹簧蹦床之后,则只受________力作用。(不计空气的阻力)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理弹力试题