初中物理弹力试题

如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力．弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示．试解答下列问题．

（1）钩码所受的重力为   N．
（2）当h=4cm时，弹簧测力计的示数是   N，桌面对钩码的支持力是   N．
（3）从开始提升到h=16cm，弹簧测力计对钩码所做的功是多少？

下列关于力的说法中，正确的是（ ）

A．力的作用效果只与力的大小、方向有关

B．重力的方向总是垂直向下

C．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力

D．自行车手把上的花纹是为了减小摩擦

城市道路刷黑后，行车时感觉更平稳，且噪声比原来小。小明经过仔细观察后认为，这可能是沥青比水泥路面软，有       功能，同时道路上许多微孔，有      功能．

小明在课外想进一步探究弹簧伸长的长度L跟所受拉力F的关系，他实验记录的数据如下表所示。

拉力F/N	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5
伸长的长度L/cm	0	1	2	3	4	5	5.4	5. 6

(1)请你定量比较实验数据，把你的结论写在下边：                                       。
(2)这一结论在实际中的应用是：                         。

体育运动中的射箭，弓对箭的___________力使箭由静止变为运动，这说明：力可以___________.

请按要求作图：
（1）请将光路图补充完整；

（2）如图所示，小球悬挂在细线下来回摆动．请作出小球在图示位置时，所受绳子拉力F和重力G的示意图；

如图所示的各力中，不属于弹力的是（ ）

A．推土机对泥土的推力

B．大象对跷跷板的压力

C．地球对月亮的引力

D．绳子对小车的拉力

如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为：

A．0N	B．3N
C．6N	D．12N

两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则 (    )

A．手臂粗的同学用的臂力大

B．手臂长的同学用的臂力大

C．两同学用的臂力一样大

D．无法比较用的臂力大小

如图所示，弹簧测力计的分度值为           N，物体受到的重力为           N．这个物体的质量为           kg.

力的单位是________，物理实验中常用________来测量力的大小。它的主要部件是__
__________，它是根据___________________________原理制成的。

下列说法正确的是

A．弹簧测力计只能测量重力大小

B．使用滑轮组既可以省力，也可以省功

C．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引

D．内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能

关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中错误的是（ ）

A．弹簧的长度为零

B．弹簧的伸长量为零

C．弹簧所受的拉力为零

D．指针的初始位置

（1）下图中未挂重物的弹簧测力计示数是    N，若没有做任何调节就把重1N的钩码悬挂在它挂钩上，则测力计示数大于、等还是小1N ？    ；（2）下图体温计的示数为     C ；
（3）下图停表的示数 _____________s .

用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为______m/s．弹簧测力计的示数如图所示，大小为________N，拉力所做的功为______J．