下列数据中,最接近实际的是 ( )
A.一名中学生从一楼走到三楼所做的功约为300J |
B.一本八年级物理课本所受重力约为10N |
C.一个中学生站立时对水平地面的压强约为1.5×104Pa |
D.一枚一元硬币的质量约为200g |
某中学的物理兴趣小组想探究水平抛出的小球,从抛出点到落地点的水平距离与哪些因素有关. 大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球的质量有关;
猜想2:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球下落的高度有关;
猜想3:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球水平射出的速度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们找来刻度尺,并将弹射器水平固定在铁架台上,按图15所示实验装置进行实验,得到表中数据:
请你通过分析,回答下列问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为____ __的实验.
为验证猜想2,应选用序号为___ ____的实验.
(2)通过分析表中数据,得出的结论是:小球从抛出点到落地点的水平距离与____ __、____ __有关.
实验 序号 |
小球质量 m(g) |
小球水平射出的 速度v(m/s) |
小球下落 高度h(m) |
小球从抛出点到落地点的水平距离s(m) |
1 |
10 |
1 |
2 |
0.64 |
2 |
10 |
1 |
1.5 |
0.55 |
3 |
20 |
1 |
2 |
0.64 |
4 |
20 |
2.5 |
2 |
1.60 |
物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如图所示的实验探究,把钩码(每个50g)逐个挂在弹簧测力计上,分别测算出它们受到的重力(g取10N/kg),请在方格纸中根据实验数据描点作出关于G与m的图像,根据图像,你认为影响重力大小的因素是 。它们之间的关系是________ ________。(用文字表达)
另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如右下表所示。分析表中实验数据,这一组的同学得出实验结论是:物体重力的大小与物体的形状 (填:“有关”或“无关”)。你认为他们的结论 (填:“正确”或“不正确”)。
如图所示,体重为400N的小明从滑道下滑,受到滑到对他的弹力大小为300N,弹力的方向斜向上且与滑到垂直,请画出小明受到的重力和弹力的示意图。
重力方向的特点可利用如图所示的装置来研究.实验中发现,若图中的β角增大,α角会 (选填“增大”、“减小”或“不变”).据此可知,重力方向总是 ,生活中用来检查墙壁砌得是否竖直的 就是根据这个原理制成的。
在“美丽吴中,清洁家乡”的活动中,同学们到街头巷尾用砂纸清除违法张贴在墙面的“小广告”.砂纸表面很粗糙,是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦.脱离墙面的广告纸最终落向地面是 的作用.
16世纪,哥白尼等科学家发动了天文学领域的一场革命,创立了“ ”;宇宙是一个有 的天体结构系统,它起源于“原始火球”的一次 .
在我们日常生活中有许多不科学的说法,比如:①铁比棉花“重”;②将质量不同的物体分别放在己调平的天平两盘中,“重”的那端将下降,通过学习物理,我们知道:说法①中的“重”是指 大,说法②中的“重”是指 大.
小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端
A.略向东南方向倾斜 | B.略向东北方向倾斜 |
C.略向西南方向倾斜 | D.略向西北方向倾斜 |
地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)你__________(填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量大小有关,依据是物体的质量越大,它所受的重力就越大。
⑵如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是_________N,分度值是__________N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
⑶请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。(2分)
次序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
质量m/kg |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
重力G/N |
1 |
|
3 |
4 |
⑷由图象可知:物体所受的重力跟物体的质量成___________。
⑸若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材____________(填“能”或“不能”)在太空站完成该探究。
竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动是由于___________;石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是_____________________。(不计空气对它的阻力)
我国将在2015年前陆续发射“天宫”二号和“天宫”三号,届时将有宇航员长时间驻留太空,宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼,下述活动中,可采用的是( )
A.举哑铃 | B.在跑步机上跑步 |
C.用弹簧拉力器健身 | D.做引体向上 |
试题篮
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