对下列物体的重力,估计错误的是( )
A.一个苹果的重力大约是1.5 N |
B.一只鸡的重力大约是15 N |
C.一本物理书受到的重力大约是30 N |
D.一个中学生受到的重力大约是500 N |
关于物体的重心,下列说法中正确的是( )
A.任何规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合 |
B.重心就是物体内最重的一点 |
C.重心总是在物体上,不可能在物体之外 |
D.重力在物体上的作用点,叫做物体的重心 |
我国自主研发的涡桨支线飞机“新舟600”质量为20t,试飞时飞机以500km/h的速度水平匀速飞行了1.2h,着陆后轮子与水平地面接触的总面积约为2m2。(g取10N/kg)请问:
(1)飞机水平飞行的路程是多少?
(2)飞机受到的重力是多大?
(3)飞机水平飞行时受到的升力是多大?
(4)飞机着陆后对地面的压强是多大?
小明的质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为2×10-2m2,求:
(1)小明受到的重力是多少N?
(2)双脚站立时,小明对地面的压强是多少Pa?
生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测接近实际的是( )
A.课桌的高度约50mm |
B.人正常步行速度约5km/h |
C.教室内空气的温度约50℃ |
D.初中生的体重约50N |
下列数据中,最符合实际情况的是( )
A.人的正常体温为39℃ |
B.小红上学时步行的速度约是1.1m/s |
C.初中生掷实心球的距离约为30m |
D.一位初中生体重约为20N |
下列估测值最接近实际的是( )
A.九年级物理课本长约6cm |
B.一名中学生体重约为520N |
C.人步行速度约5m/s |
D.你所处考场现在的气温约为40℃ |
生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测接近实际的是( )
A.课桌的高度约50mm |
B.人正常步行速度约5km/h |
C.教室内空气的温度约50℃ |
D.初中生的体重约50N |
下列数据中,最符合实际情况的是( )
A.人的正常体温为39℃ |
B.小红上学时步行的速度约是1.1m/s |
C.初中生掷实心球的距离约为30m |
D.一位初中生体重约为20N |
下列数据中,最接近实际的是 ( )
A.一名中学生从一楼走到三楼所做的功约为300J |
B.一本八年级物理课本所受重力约为10N |
C.一个中学生站立时对水平地面的压强约为1.5×104Pa |
D.一枚一元硬币的质量约为200g |
某中学的物理兴趣小组想探究水平抛出的小球,从抛出点到落地点的水平距离与哪些因素有关. 大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球的质量有关;
猜想2:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球下落的高度有关;
猜想3:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球水平射出的速度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们找来刻度尺,并将弹射器水平固定在铁架台上,按图15所示实验装置进行实验,得到表中数据:
请你通过分析,回答下列问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为____ __的实验.
为验证猜想2,应选用序号为___ ____的实验.
(2)通过分析表中数据,得出的结论是:小球从抛出点到落地点的水平距离与____ __、____ __有关.
实验 序号 |
小球质量 m(g) |
小球水平射出的 速度v(m/s) |
小球下落 高度h(m) |
小球从抛出点到落地点的水平距离s(m) |
1 |
10 |
1 |
2 |
0.64 |
2 |
10 |
1 |
1.5 |
0.55 |
3 |
20 |
1 |
2 |
0.64 |
4 |
20 |
2.5 |
2 |
1.60 |
物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如图所示的实验探究,把钩码(每个50g)逐个挂在弹簧测力计上,分别测算出它们受到的重力(g取10N/kg),请在方格纸中根据实验数据描点作出关于G与m的图像,根据图像,你认为影响重力大小的因素是 。它们之间的关系是________ ________。(用文字表达)
另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如右下表所示。分析表中实验数据,这一组的同学得出实验结论是:物体重力的大小与物体的形状 (填:“有关”或“无关”)。你认为他们的结论 (填:“正确”或“不正确”)。
试题篮
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