初中物理摩擦力的大小选择题

如图所示，物体A重10N，物体B重7N。用细绳将两物体通过定滑轮连接，放手后，物体A沿着水平桌面向右做匀速直线运动。不计绳重和滑轮轴摩擦，下列分析正确的是（   ）

A．物体A受到的拉力大小为7N

B．物体A受到的摩擦力大小为3N

C．物体A受到的支持力大小为7N

D．物体A受到力的合力大小为17N

【2015年山东日照市中考物理】如图所示，动滑轮重10N，不汁绳重及滑轮和绳之间的摩擦，当动滑轮上挂重力为50N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向左做匀速直线运动．则B受到的摩擦力（ ）

A．方向水平向左，大小是20N	B．方向水平向右，大小是50/3N
C．方向水平向左，大小是50/3N	D．方向水平向右，大小是20N

【湖北省荆州市2015年中考物理试题】如图所示，婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的是（   ）

A．B受到的摩擦力大小为2N，方向为水平向左

B．木板A受到地面的摩擦力大小为2N，方向水平向左

C．拉力F做功的功率为1.2W

D．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也将增大

【四川省广安市2015年中考物理试题】质量为M的木块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳（不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦），则（         ）

A．绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg，方向向右

B．绳子剪断后A所受的摩擦力为（M - m）g，方向向右

C．绳子剪断时A所受的摩擦力为mg，方向向左

D．绳子剪断后A所受的摩擦力将越来越大

【湖北省鄂州市2015年中考物理试题】如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（  ）

A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走

B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去

C．黑板上的粉笔字消失不见了

D．天花板上的吸顶灯会下落

（2014·广州）冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（   ）

A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右

B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左

C．a鞋底是橡胶会滑得更远

D．a鞋底是塑料会滑更远

（2014·临沂）如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（   ）

A．4N，向左	B．4N，向右
C．6N，向右	D．6N，向左

（2014·佛山）如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（ ）

A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力

B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态

C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100N

D．箱子做匀速直线运动时，人对箱子的推力不做功

如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生（　　）

A．饭将从我们嘴里滑掉

B．人将寸步难行

C．不能用螺钉螺母固定工件

D．物体将飘浮在空中

如图所示，用24N的水平拉力F拉滑轮，可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动。物体B重10N，弹簧测力计的示数为5N且不变。若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确的是

A．地面受到的摩擦力为7N

B．滑轮移动的速度为0.4m/s

C．水平拉力F的功率为4.8W

D．在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J

如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是（   ）

A．F一定小于f	B．F可能小于f
C．F一定等于f	D．F可能大于f

对以下情景或物理实验解释正确的是（　　）

A． “套圈”离手后能继续运动，说明：人的手具有惯性

B． 两船同时向左、向右运动说明：物体间力的作用是平衡的

C． 同一物体在同一接触面上，三次均能被外力拉动，比较三力大小，能判断：F丙一定最大

D．

硬币“跳杆”说明了吹气时，说明：硬币上方的气体流速变大，压强变小

如右图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动，实验记录如下表所示．由此可知，木块与水平桌面间的滑动摩擦力为     (    )

实验次数	1	2	3
木块的运动情况	越来越快	匀速运动	越来越慢
弹簧测力计读数(N)	4.5	3.0	2.1

  A．4．5 N           B．3．2 N            C．3．0 N          D．2．1 N