将22g盐完全溶解在图A所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图B所示。则盐水的的密度为多少？
小丽同学作如下的解答：
解：ρ＝m／V＝22g/10㎝3
＝2.2g／㎝3＝2.2×103kg／m3。
你认为小丽同学的解答是否正确，请你做出判断。如果有错
误，请写出正确的解答过程。
如图所示，我国的“蛟龙”号潜水器完全潜入水中后，随着潜水深度的增大，潜水器受到海水的压强将 ，海水对潜水器的浮力 (均选填“增大”、“减小”或“不变”)。当它创纪录地突破5000米深处时，海水对它的压强为 帕(海水的密度取水的密度值)。
物体 上受到的压力叫压强。某同学站在水平地面上时，他对地面的压强约为2×104 ；若他由站立改为在水平地面上行走时，对地面的压强将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
在学习“压力”时，某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间（如图）所示，发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在；同时还发现：两手指的凹陷程度_________（选填“相同”或“不同”）。由此引发“压力作用效果与哪些因素有关”的探究。
该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上，进行了三组实验，并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下陷深度h分别记录在下面三张表中。
⑴分析比较序号为1与4、2与5或3与6的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是__________________________________________________________。
⑵分析比较序号为_____________________的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当压力大小相等时，受力面积越大，压力作用效果越不显著。
⑶进一步分析比较表一、表二和表三中的数据，并归纳得出结论：
①分析比较_________________________的数据及观察到的现象，可以得出单位面积的压力相同时，压力作用效果相同。
②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可以得出________________
__________________________________________。
初中物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置。图（a）所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与 (1) 的关系；图（b）所示的实验装置可以探究 （2） ；图（c）所示，为 （3） 实验的装置；图（d）所示的实验装置中的A的名称是 （4）。
一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较
| A．质量减小，密度不变 | B．质量不变，密度不变 |
| C．体积减小，密度减小 | D．体积不变，密度减小 |
在下列各物理量中，可以用来鉴别物质的是 （ ）
A 密度。 B 压强。 C 电流。 D 电压。
把正方体合金块用细线系在弹簧测力计下，弹簧测力计在空气中的示数为10牛，再把合金块浸没在盛满水的容器中，弹簧测力计的示数为6牛。该合金块在水中受到的浮力大小为 牛，方向 。若再往水中倒入适量的食盐，并充分溶解，则弹簧测力计的示数将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。
如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置，
在两端开口的透明U型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。检测
时，关闭开关，用力向户内管道口Y内吹气，然后迅速将U型管的Y′一端与Y相连接，U型管内水面出现高度差，继续观察U型管中水面的变化
| A．若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气 |
| B．若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气 |
| C．若水面高度差保持不变，则表明有漏气 |
| D．若水面高度差保持不变，则表明不漏气 |
身边的许多东西都可以用来做物理实验。请你两只手的食指同时按住一支圆珠笔（或铅笔）的笔帽和笔尖，向内适度用力挤压，你的感觉是与 接触的手指感到疼些，这个实验揭示的物理道理是 。
在一个装满水的容器中，放入一质量为30g的物体，从容器中溢出20g的水，则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是
| A．下沉，压强不变 | B．上浮，压强增大 |
| C．漂浮，压强不变 | D．下沉，压强减小 |
2010年，我国甘肃舟曲、云南贡山，四川成都、德阳等地发生泥石流。泥石流是携带有大量泥沙的洪流，由于泥石流的___________(选填“体积”、“密度”或“质量”)比普通洪水的大，所以破坏力更大。
试题篮
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