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初中物理

小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的( A    )

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2010年8月26日,中国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器最大下潜深度达到3759m,标志着中国成为继美、法、俄、日之后第五个掌握3500m以上大深度载人深潜技术的国家。“蛟龙号”从刚入水至下潜到最深处的过程中,所受的海水压强p和浮力F随下潜深度h变化关系的图像如图4所示,其中正确的是(      )

A.甲、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.乙、丁
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  • 难度:未知

体积相同的木球、铝球、铁球,在水中静止时情形如图所示(铝球沉底),下列说法正确的是(已知)     (     )

A.木球一定是空心的
B.铝球一定是实心的
C.木球受到的浮力最大
D.铁球和铝球受到的浮力一样大

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小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—个橡皮帽封住注射器的小孔;
(2)如图9所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒.。当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F; 
(3)观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。
①根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式p=                
②按照上述实验方案,若测得的大气压强的值比实际值偏小,你认为可能的原因是_   _____。
③按照上述实验方案,若测得的大气压强的值比实际值偏大,你认为可能的原因是___  ___。 

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将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成一个很有用的土仪器——密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示。

(1)三种液体密度大小的顺序:            
(2)该密度计的工作原理:                

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三峡大坝集防洪、发电、航运、供水、保护生态环境于一身,部分技术数据如下表所示

最高蓄水位(米)
总库容量(米3
平均流量(米3/分)
发电机组装机总容量(千瓦)
175
3.93×1010
8.5×105
1.82×107

(1)如果水库达到了最高蓄水位,那么大坝底部受到的压强是        Pa(不计大气压强)。
(2)如果发电机组满容量发电,一年可发电         kW·h(一年按365天计算)。
(3)有关专家测量,三峡水电站蓄水后,对大坝上游流域的气候产生一定的影响,夏天的平均气温将比原来下降2℃左右,这是因为水的            大。

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体积为1×10-43的铁球浸没在水中.求铁球受到的浮力F

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一个底面积为2´10-22的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央,容器高为0.12米,内盛有0.1米深的水,如图(a)所示,另有质量为2千克,体积为1´10-33的实心正方体A,如图(b)所示,求:

(1)图(a)中水对容器底部的压强。
(2)图(b)实心正方体A的密度。
(3)将实心正方体A放入图(a)的水中后,水面上升的高度。

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图所示的是我们平常喝水用的平底空玻璃杯,其各项参数如下表所示。若在杯中装满水后,将它放在水平桌面上,求:

(1)瓶中水的质量m
(2)水对杯底的压强p
(3)杯子对桌面的压强p

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某小组同学在学习“浮力”知识时,利用透明矿泉水瓶(剪去瓶子上部)、泡沫塑料、石块、细线等器材做了如下实验:在细线两端分别栓着泡沫塑料与石块,将它们放入瓶内并将瓶子放在水平桌面上,如图(a)所示。接着在瓶内分别倒入水和酒精,观察到实验现象如图(b)、(c)所示;然后又分别将瓶子放在倾斜的桌面上,观察到实验现象如图(d)、(e)所示。请仔细观察图中操作和实验现象,归纳得出初步结论。

(1)分析图(a)与(b)[或(a)与(c)或(a)与(d)或(a)与(e)]两图可得:      
(2)分析比较图(b)和(c)和(d)和(e),可得:                。

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在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图所示。

实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的      有关。
为了验证猜想,他们按图所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量     (选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证      (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是     (选填“正确”或“错误”)的。

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如图所示A、B两个轻质圆柱形容器放在水平桌面上,A容器中盛水2.0×10-43,B容器内盛有质量为0.64千克、深为0.2米的液体,已知SB=2SA=4×10-32,两容器高均为0.4米,求:

①A容器中水的质量;
②A容器对水平桌面的压强;
③若要使液体对容器底的压强相等,小张和小王想出了以下方法:
小张:分别在两个容器中抽出等高的液体
小王:分别在两个容器中加入等高的液体
请你通过计算说明,他们的设想是否可行。

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在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,某小组同学用若干个完全相同的塑料块分别浸入水和酒精中,实验过程如图所示。已知ρ>ρ酒精

①分析比较图A、B、C(或D、E、F)可初步得出:               (21)              
②分析比较图A、D(或B、E,或C、F)可初步得出:               (22)              

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物理知识在生产和生活中有着广泛应用,在图(A)中的茶壶相当于一个    ;图(B)中的铁路钢轨辅设在枕木上,是为了减小对路基的    ;图(C)所示是用来测量用户消耗    的仪表。

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下列各现象中,与大气压强无关的是         (    )

A.压路机压路 B.吸管吸饮料 C.抽水机抽水 D.钢笔吸墨水
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初中物理压强和浮力试题