以下估计值比较符合现实情况的是( )
| A．小敏同学的质量是25000mg |
| B．小敏同学的身高是1650m |
| C．小敏同学受到的重力是165N |
| D．小敏同学站立时对地面的压强是25000Pa |
下列数剧中与实际相符的是（ ）
| A．中学生脚的长度为50cm |
| B．中学生的体重为50N |
| C．人体的密度约为1.0×103kg/m3 |
| D．人在正常呼吸时肺内的气压约为108Pa |
下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（ ）
| A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 |
| B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 |
| C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 |
| D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高 |
在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境，我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是（ ）
| A．号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮 |
| B．人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等 |
| C．骆驼的体重比马的体重大不一倍，脚掌面积却是马蹄的三倍 |
| D．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热 |
如图所示，两手指用力捏住铅笔使它保持静止，下列说法中正确的是（ ）
| A．两手指所受压力相同，左边手指受的压强大 |
| B．两手指所受压强相同，左边手指受的压力大 |
| C．两手指所受压力相同，右边手指受压强大 |
| D．两手指所受压强相同，右边手指受的压力大 |
下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是
| A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力 |
| B．高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点 |
| C．水从自来水管流出是因为大气压强的作用 |
| D．鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因 |
易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中正确的是（ ）
| A．用铝合金制作薄薄的易拉罐外壳，是利用了该材料具有良好的延展性 |
| B．罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为355g |
| C．用吸管吸“可乐”是利用了液体压强 |
| D．罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源 |
甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 ( )
| A．往水银槽内加少量水银 | B．用粗一些的玻璃管做实验 |
| C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 | D．把实验移到高山上去做 |
有关压强知识的应用，下列说法错误的是
| A．人用吸管吸饮料时利用了大气压 |
| B．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 |
| C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 |
| D．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理 |
地球是人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存，请你想象一下，假如地球的周围没有大气层，以下现象不会再发生的是
| A．轮船浮在水面上 | B．用吸盘挂钩挂衣服 |
| C．将衣服上的灰尘抖掉 | D．水往低处流 |
下列估算中最接近实际值的是
| A．一个中学生的重力约为50N |
| B．人体的密度约为5×103kg/m3 |
| C．一个鸡蛋的质量约为50g |
| D．物理课本对桌面的压力约为50N |
下列设备没有利用连通器原理的是 （ ）
| A．茶壶 | B．微小压强计 | C．牲畜自动饮水器 | D．下水道存水管 |
制造航空飞行器时，为了减轻其质量，采用的材料应具有的特点是 （ ）
| A．密度小 | B．熔点低 | C．比热容小 | D．导热性好 |
图为某款雪地自行车，它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积，减小________；后轮则被改装成履带，可以增大接触面的粗糙程度，增大________，使该车便于雪地骑行。
试题篮
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