初中物理压强和浮力选择题

水银的密度为13.6×lO³kg／m³，它表示的意思是（   ）

A．1m^3水银的密度是13.6×10^3kg

B．1m^3水银的质量是13.6×10^3kg／m^3

C．1m^3水银的质量是13.6×10^3kg

D．1kg水银的体积是13.6×10^3m^3

将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图1所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则

A．大块沉入杯底，小块飘在水面上	B．大块、小块都沉入杯底
C．大块、小块都飘在水面上	D．大块、小块都悬浮在水中

在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是………………………（    ）

A．从海水中走向沙滩的游泳者	B．从长江入海口驶向大海的轮船
C．正在码头装载货物的轮船	D．海面下正往深水处下潜的潜艇

一箱汽油用掉一半后，关于它的说法下列正确的是

A．它的密度变为原来的一半	B．它的比热容变为原来的一半
C．它的热值变为原来的一半	D．它的质量变为原来的一半

一块体积V的冰，当它完全化为水后，体积缩小了（　　　　）

A．1/9

B．1/10

C．9/10

D．10/9

下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（   ）

A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强

B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大

C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力

D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低

小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（  ）

A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪

C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

下列现象及其原因分析，错误的是（   ）

A．高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高

B．台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同

C．软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强

D．托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜

图7所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是

在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图5所示，这表明液体压强

A．与深度有关	B．与密度有关
C．与液柱粗细有关	D．与容器形状有关

如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平．则此时液体对各自容器底部的压强P_A、P_B的压力F_A、F_B的关系是

A．PA＜PB FA＝FB	B．PA＜PB FA＞FB
C．PA＞PB FA＝FB	D．PA＞PB FA＞FB

中华民族有着悠久的文明历史，我国古代早就有人对自然现象进行观察和研究，留下了许多史料记载，一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等也包含着大量的物理知识。下列语句和相应的物理本质的解释，其中不正确的是（       )

A．“山顶有泉，煮米不成饭”——山顶气压较低，泉水的沸点较高，水不容易沸腾

B．小小秤砣压千斤——杠杆原理

C．磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强

D．一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用

甲、乙两个用同种材料制成的均匀实心正方体（甲的体积比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是        （   ）

A．沿水平线截去质量相同的部分。

B．沿水平线截去高度相同的部分。

C．将质量相同的物体分别放在甲、乙的上面。

D．分别以甲、乙物体上表面的面积大小加上相同高度的该种物质。

用手将一木块浸没在水中O.l米深处。松手后，在木块浮出水面以前(     )

A．木块所受重力、浮力都不变	B．木块所受重力不变，浮力变小
C．木块所受重力变小、浮力不变	D．木块所受重力、浮力都变小

如图所示，一枚刻有北京奥运会会徽“中国印”的印章，在刻制过程中，它的（   ）

A．质量不变

B．体积不变

C．密度不变

D．重力不变