初中物理压强和浮力选择题

如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上．控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块的重力势能E_p、木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p₁和容器对桌面的压强p₂随时间t变化的关系图线中，可能正确的是

如图所示，用压强计研究液体内部的压强，若左右杯中液体的密度分别为ρ₁和ρ₂，则由图可知                                   （   ）

A．ρ1＞ρ2	B．ρ1＝ρ2
C．ρ1＜ρ2	D．条件不足，无法判断

如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体的圆柱形容器乙放置在水平地面上，甲物体高度与乙中液体深度相同，此时甲对地面的压强大于液体对乙容器底部的压强．现以相同长度沿水平方向切去部分甲并从乙容器中抽取部分液体，则甲上切去部分的质量与乙中抽取部分的液体质量的关系是 （   ）

A．可能等于

B．一定小于

C．可能大于

D．一定大于

如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h 。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强的关系是（   ）

A．,	B．,
C．,	D．,

如左图所示，将一个生鸡蛋放入盛有清水的杯中，然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动，观察发生的现象。右图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F_浮与液体密度ρ_液关系的图像是

用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的，如图a所示为一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长大得多）。现向容器中慢慢加水，如图b所示，若细线的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，在图中可以准确描述拉力F随深度h变化关系的图像是（   ）

如图所示，把装水的大烧杯放在水平升降台上，将一轻质玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯内封闭一些气体，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的体积忽略不计，水面都是静止的。将升降台缓慢升起一定高度（玻璃杯口没有接触大烧杯底部），水面静止后，下列说法正确的是

A．玻璃杯内的气体压强逐渐变大

B．玻璃杯外、内水面高度差变大

C．大烧杯底部内表面受到的压强变大

D．支架对玻璃杯的压力变小

如图所示两容器中装有相同深度的甲、乙液体，液体密度分别为ρ_甲、ρ_乙．容器中放入两支相同的密度计甲、乙静止时，所受到的浮力分别为F_甲和F_乙，两液体对容器底部的压强分别为p_甲、p_乙，则（　　）

A．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙

B．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙

C．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙

D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙

下列实例中，利用大气压工作的是                                  (     )

A．小王将新鲜空气吸入肺里	B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C．小李用图钉把地图钉在墙上	D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

如图所示的四种现象中，属于减小压强的是（     ）

一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图像，已知ρ_水＝1.0×10³kg／m³，g取10N／kg．则下列说法中错误的是（　　）

A．圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700Pa

B．圆柱体的重力为12N

C．圆柱体所受的最大浮力为8N

D．圆柱体的密度为1.5×10^3kg／m^3

一只质量为60kg的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为ρ,使用半小时，氧气瓶的质量变为35kg，瓶内氧气的密度为1/2ρ；再使用一段时间，氧气瓶的质量变为20kg，此时瓶内的氧气密度应为 (     )

A．1/3ρ

B．1/4ρ

C．1/5ρ

D．1/6ρ

如下图所示是甲乙两种物质的质量m与体积V的关系图线。由图可知，甲乙两种物质的密度ρ_甲 、ρ_乙  关系是（ ）

A．ρ甲<ρ乙

B．ρ甲=ρ乙

C．ρ甲>ρ乙

D．无法确定

分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知（ ）

A．a物质的密度最大	B．c物质的密度最大
C．b物质的密度是2×10^3kg/m^3	D．条件不足，无法判断

放在同一桌面上的底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度，如图，这时水对两个容器底的压力F_甲、F_乙和压强P_甲、P_乙的关系是（ ）

A．F甲=F乙，P甲=P乙	B．F甲＞F乙，P甲＜P乙
C．F甲＞F乙，P甲=P乙	D．F甲=F乙，P甲＜P乙