教育部将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴。某校组织学生到黄河入海口进行研学旅行。在河边的沙滩上,老师提议同学们利用一个空矿泉水瓶,借助河水、细沙、随身携带的热水(从中选择一种或多种)设计实验探究所学的物理知识,请参照举例帮他们设计三个可以探究的实验,写出操作方法、实验现象和得出的结论。
例:将空矿泉水瓶慢慢压入水中,发现越来越费力,说明物体所受浮力的大小与其浸在液体中的体积有关。
(1) 。
(2) 。
(3) 。
某同学想测量一种液体的密度。他将适量的待测液体加入到圆柱形平底玻璃容器里,然后一起缓慢放入盛有水的水槽中。当容器下表面所处的深度 时,容器处于直立漂浮状态,如图 所示。已知容器的底面积 , , 取 。
(1)求水对容器下表面的压强;
(2)求容器受到的浮力;
(3)从容器中取出 的液体后,当容器下表面所处的深度 时,容器又处于直立漂浮状态,如图 所示。求液体的密度。
2020年初,一场罕见的大雪袭击了加拿大。厚达 的积雪,给市民出行带来了极大不便。若积雪的密度约为 , 取 。
(1)请计算 厚的积雪对水平地面的压强;
(2)若 厚的积雪,压在面积为 的汽车顶部,请计算汽车顶部所受的压力。
的医用酒精可以有效灭活新型冠状病毒,小刚从网上购置了两瓶某品牌 的医用酒精,说明书如图甲所示,小刚查到 的医用酒精密度为 ,于是想通过测量该酒精的密度来鉴定其产品是否合格:
(1)小刚取适量该酒精进行实验:
① 为使测量结果更准确,以下实验操作步骤合理顺序是 (用字母表示)。
.计算酒精的密度
.用天平测出烧杯的质量
.在烧杯中盛适量的酒精,用天平测出酒精和烧杯的总质量
.调节天平平衡
.将烧杯中的酒精倒入量筒中,读出其体积,如图乙所示
②测量酒精和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图丙所示。则总质量为 ,该酒精的密度是 。
③根据测量结果,小刚能否鉴定该产品是否合格?并说明理由 。
(2)在学完浮力的知识后,小刚又想到可以利用弹簧测力计,水、烧杯,细线和小石块来测量该酒精的密度。实验操作步骤如下:
.用细线将小石块绑好,挂在弹簧测力计下,读出测力计示数
.在烧杯中倒入适量的水,将小石块挂在弹簧测力计下使其浸没在水中,读出测力计示数
.算出小石块的体积
.在擦干水的烧杯中倒入适最的酒精,将已擦干的小石块挂在弹簧测力计下,使其浸没在酒精中,读出测力计示数
根据上述操作步骤,请你帮助小刚推导出该酒精密度 的表达式为 (表达式用测量量的字母表示,水的密度用 表示,推导过程要有必要的文字说明)。
平衡车作为一种新兴的代步工具,深受年轻人的喜欢,小明最近购入一台平衡车,如图所示。他仔细阅读此款平衡车的说明书,主要参数如下:
平衡车整车参数 |
电池参数 |
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净重 |
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工作电压 |
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最高车速 |
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电池容量 |
锂电池 |
电动机额定功率 |
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智能 |
过压 欠压 短路 过热保护 |
最大载重 |
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轮胎与地面总接触面积 |
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(1)该平衡车在水平路而正常行驶时,对地面产生的最大压强是多少?(要有计算过程)
(2)该平衡车的电池充满电后,所储存的电能为 。
(3)平衡车脚踏位置布满花纹,其作用是 。
空气污染已成为人们生活中一个无法回避的问题,治理污染,人人有责,节能减排,从我做起。米玛家新购置了一辆新能源轿车,空车质量为 ,车轮与地面接触总面积为 , 取 求:
(1)轿车(空载)时所受重力的大小是多少?
(2)轿车(空载)停放在水平地面对地面的压强是多少?
(3)轿车在平直的高速公路上匀速行驶 时间为 ,已知轿车匀速行驶时牵引力为 ,那么,轿车在 内牵引力所做的功是多少焦?功率是多少?
某校同学参加社会实践活动时,在山上发现一块很大的岩石,他们想测出这块岩石的密度。几位同学随身携带的工具和器材有:电子天平(附说明书)、购物用的弹簧秤、卷尺、喝水用的茶缸、铁锤、细线和一瓶饮用水(已知水的密度为 请你从中选用部分工具和器材,帮他们设计一种精确测量岩石密度的实验方案要求
(1)写出主要的实验步骤
(2)写出岩石密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)
现有一质地均匀密度为 的实心圆柱体,底面积为 、高为 ,将其中间挖去底面积为 的小圆柱体,使其成为空心管,如图1所示。先用硬塑料片将空心管底端管口密封(硬塑料片的体积和质量均不计),再将其底端向下竖直放在底面积为 的柱形平底容器底部,如图2所示。然后沿容器内壁缓慢注入密度为 的液体,在注入液体的过程中空心管始终保持竖直状态。
(1)当注入一定量的液体时,空心管对容器底的压力刚好为零,且空心管尚有部分露在液面外,求此时容器中液体的深度。
(2)去掉塑料片后,空心管仍竖直立在容器底部,管外液体可以进入管内,继续向容器中注入该液体。若使空心管对容器底的压力最小,注入液体的总质量最小是多少?
六月正是库车小白杏大量上市的季节,放在水平地面上的一箱小白杏质量为 ,箱子的底面积是 . 取 求:
(1)这箱小白杏所受重力;
(2)箱子对地面的压强。
图示为某种型号的剪叉式高空作业平台。这台机器利用起升电机升降作业平台,方便工人高空作业。该机器的部分数据如表所示。
整机质量(空载) |
3200 |
安全工作载荷 |
200 |
起升电机额定电压 |
24 |
起升电机额定功率 |
4.0 |
轮胎接地总面积 |
0.08 |
(1)这台机器空载且静止时,对水平地面的压强是多大?取
(2)起升电机以额定功率工作时,将总重为的人和作业工具以的速度举高。该机器做的有用功是多少?机械效率是多少?
(3)此类机器机械效率一般较低的主要原因是: 。
如图是一台两栖履带起重机,它可以在陆地和水深不超过2.5米的滩涂路面行驶工作。
(1)起重机安装宽大履带的目的是减小起重机对地面的 ;
(2)当起重机吊起 的货物时,货物匀速升高 用时 ,若滑轮组的机械效率为 ,滑轮组上绳子自由端的拉力及拉力的功率各是多少?
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,实验过程如图所示,其中弹簧测力计示数的大小关系是: , ,水的密度用 表示。
(1)比较 两图可知,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
(2)比较丙、丁两图可知,浮力的大小跟 有关。
(3)分析甲、丙两图可得,物体浸没在水中时受到的浮力 ,物体的密度 。
(4)深入分析丙、丁两图,比较水对烧杯底的压强 和某液体对烧杯底的压强 的大小关系,则 。
学习浮力知识后,小明利用可以测量压力大小的数显测力计和刻度尺进行如下实验:
(1)将果汁装入轻质小瓶(小瓶和瓶盖的质量、厚度均不计),拧紧瓶盖后测出重力 。
(2)如图甲所示,将小瓶放入盛有适量水的容器中,小瓶静止时竖直漂浮。小瓶受到的浮力为 ,则 (选填“ ”“ ”或“ ” 。
(3)用数显测力计将小瓶缓慢压入水中,数显测力计的示数逐渐变大,说明浮力的大小与 有关。
(4)如图乙所示,将小瓶放入另一种液体中,小瓶静止时竖直漂浮。比较甲、乙两图可知
(选填“ ”“ ”或“ ” 。测出此时小瓶内、外液面的高度差为△ 。
(5)将小瓶倒放在图乙的液体中,小瓶静止时竖直漂浮,测出此时小瓶内、外液面的高度差为△ .比较可知△ △ (选填“ ”、“ ”或“ “ 。
小明和同学到福利院义务劳动时,发现有压杆的桌子脚下装有如图甲所示的轮子。
(1)他将压杆按下,压板就会紧压在轮子上,使轮子无法滚动,桌子不容易被推动,说明用滑动代替滚动可以 摩擦力;杆做得较宽大可以起到 压强的作用。(均选填“增大”或“减小”
(2)小明发现压杆是省力杠杆, 为支点。请在图乙中画出压力 的力臂 。
试题篮
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