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初中物理

运用知识解决问题:
①汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,这是通过                 来增大     
②如图,物体M沿斜面匀速下滑,请画出它的受力示意图.

③体积为100cm3、底面积为10cm2的物体,放在水平桌面上,对桌面的压强为2×103Pa,则该物体的重力是   N,密度是      kg/m3.(取g=10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
⑴ 双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,                               , 这表明力的作用效果跟力的大小有关;
⑵ 在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到___________________________________这表明液体的压强随深度的增加而增大;
⑶ 往矿泉水瓶内注入少量水,盖紧瓶盖;正放(瓶盖在上)在一块海绵上;再把瓶子倒放(瓶盖在下)在相同的海绵上。发现两次在海绵中的凹陷程度不一样。这说明______________________________;
⑷ 将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)、在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B的压力。

(2)、如图所示实验器材,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。根据示例的要求,将表格中的空白填写完整。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在学习浮力知识时,一次实验中小明发现把一个铁块用细线系好挂在已调好弹簧测力计下缓慢放入烧杯里的水中,弹簧测力计的示数逐渐变小,于是小明认为:物体在液体中受到的浮力随物体浸入深度的增加而增大(实验装置如图所示)。小莹经过实验研究后对他说,浮力的大小与物体浸入的深度无关。

要求只利用图所示的装置,通过实验证明小明的观点是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为8kg,边长为5cm的正方体物块A置于水平地面上,通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端,杠杆可绕O点转动,且CO=3BO,在C端用F=20N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡.(绳重不计,g取10N/kg)
求:
(1)物体A的重力G;
(2)B端细绳的拉力F
(3)物体A对地面的压力F
(4)物体A对地面的压强P.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

周日,小明去炼钢厂参观学习,他了解得知,炼钢所需的铁矿石粉是用船从澳大利亚、巴西经河流大海运至中国的,铁矿右粉再被传送皮带送入储存车间,经过煅烧、浇铸、淬火等不同程序成为钢制品或半成品。
(1)铁矿石粉船从澳大利亚、巴西河流至中国过程中,船受到的浮力_________(选填“变
大”“不变”或“变小”);
(2)浇铸是指高温钢水变成钢半成品,这是__________过程(填物态变化的名称),在炼钢过程中需使用大量的水来冷却设备,选水作为冷却剂的主要原因是_______  ______。
(3)现代经济的理念是“既要金山银山,也要绿水青山”,请你为钢铁基地在环保、能源与资源的利用方面提出2条合理建议:
a.____________________________________________
b.___________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文并回答下列问题:
                  滑雪
当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时,你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?
白雪内右很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。
(1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,机械能         减小。
(2)滑雪板可以轻易在雪地上滑行,是由于:                      
(3)若滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者的速度最小为         1.5m/s,他才能不会在雪地上下沉。
(4)若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立再水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为         2000Pa。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你认真阅读下列几份资料,并思考回答题后的问题。
[资料]资料1:“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量,离地面越高的地方,空气越稀薄,那里的大气压越小;离地面越深的地方(如比地面低得多的矿井),大气压越大。
资料2:科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时,通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值。(如表所示)

海拔高度h/km
0
1
3
6
9
……
水的沸点t/℃
100
97
91
80
70
……

资料3:在制糖工业中,要用沸腾的办法除去糖中的水分。为了是糖在沸腾的时候不致变质,沸腾的温度要低于100℃。
资料4:如图所示,为青山、海湾、东京三个城市的等高地形图。

[问题]
(1)根据你对上述资料的分析思考,你认为在海拔8.848 km的珠穆朗玛峰顶上,水的沸点大约是        ℃.
(2)资料2给出了水在不同高度处的沸点,决定水沸点高低的因素是“大气压”。请你将水的沸点和大气压之间的关系用文字写出来:                                                              
(3)制药时为了从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的混度下提取,应采用的方法是(     )                                 
A. 增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃
B. 缩短加热沸腾的时间
C.  降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃
D. 用微火加热使其沸腾
(4)假如你是制糖集团的老总,准备在青山、海湾、东京三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂,在其它条件都相同的情况下,你会将厂办在哪个城市?并请说明你选择的理由。
                                                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准。中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试,校车行驶了15min后安全到达考点。求:

⑴校车在送考过程中的平均速度;
⑵若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,求校车对水平路面的压强;(取g=10N/kg)
⑶若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶,校车受到的牵引力是4500N,求校车发动机牵引力的功率。

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  • 难度:未知

为了研究物质某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:

次数


质量/g
体积/cm3
密度/g.cm-3
次数


质量/g
体积/cm3
密度/g.cm-3
1
铝块1
54
20
2.7
3
松木1
108
216
 
2
铝块2
108
40
2.7
4
松木2
10
20
0.5

 
(1)将上表空白处填写完整.
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成                
(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,                         
(4)比较第1、4两次实验数据,可得出实验结论是                       

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  • 难度:未知

我们日常生活用品都有用到物理知识:
(1)如图是一个平底茶壶的构造。它的壶嘴和壶身构成了一个         ;而壶嘴做得和壶身一样高的目的是为了:当里面的液体               时,壶嘴的液面和壶身的液面                 ,而壶嘴做得太低的话,壶身里的水就            (填“能”或“不能”)装满。

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  • 难度:未知

阅读下面的短文,回答问题:
某同学利用一定质量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据作出了如图所示的图像。请根据此图像回答以下问题:

(1)图中AB段反映的物理现象是:      
(2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律,由此可以进一步得出的推论是:水在4℃时      

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  • 难度:未知

为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析,这样做有什么好处,利用了什么物理知识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动。要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03 kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把图钉或者螺母、沙粒等当“货物”装进去,看谁的小船装载的“货物”最多,最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜,如下图所示。求:

(l)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。
(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力。
(3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水而上的道理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题:
如图甲是一种可调温蒸汽电熨斗,其说明书的部分内容如下:

产品特点:
具有干湿两用功能.干用功能是指在无水状态下,通过电加热管加热底板,底板温度上升,直接压烫衣物;湿用功能是指在蒸汽状态下熨烫.
自动恒温设置.针对不同面料可调节底板温度.
技术参数:
自身质量:1.3kg  额定功率:1000W 额定电压:220V  
在额定电压下工作时能达到的最大喷气量:15g/min 
(1)某师傅在用熨斗干烫衣服时,用了19N向下的力压熨斗,如果熨斗底板与衣服接触的面积为160 cm2,在此过程中,衣服受到的压强为             Pa.(g取10 N/kg)
(2)用熨斗汽烫前先预热,使金属底板的温度从20℃升高到220℃,温控开关自动断开.已知金属底板的质量为1kg,金属底板的比热容为0.46×103J/(kg•℃).则蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收的热量为           J.
(3)设计生产电熨斗时,技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料.“水位观察窗”选用的材料应具有很好的         (选填“硬度”、“延展性”或“透明度”);用熨斗汽烫时,可以看到熨斗底板蒸汽口的周围有大量“白雾”,这是因为水先        (上两格均填物态变化名称)形成的小水珠;某次使用时发现从蒸汽口喷出的是水柱而不是“白雾”,请你猜想可能的原因是          
(4)若某次使用中,该电熨斗(额定电压下)在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收,则该状态下每克水喷出前吸收的热量是        J.

(5)如图乙所示为自动调温电熨斗的电路图.右下方为温控部分,A为双金属片,由两层不同金属粘合而成,受热时二者膨胀的快慢不同.在未通电和低于预定温度时,双金属片A和静片B上的触点接通,指示灯L亮,电热丝R发热,当温度达到预定温度时,由于双金属片的金属层       (填“a”或“b”)膨胀较快,向左弯曲,电路断开,如图丙所示.调节调温旋钮C,使静片向左时,调温电熨斗的预定温度值将变______(选填“高”、“低”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理压强和浮力综合题