如图所示为一个家里常见的平底薄壁的玻璃杯,将它放在水平桌面上,桌面受到的压力为F,压强为p,如果将它倒扣过来放在水平桌面上,则( )
A.F变大,p变小 |
B.F不变,p不变 |
C.F不变,p变大 |
D.F不变,p变小 |
如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是( )
A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同 |
B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同 |
C.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大 |
D.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大 |
对于压强公式的理解,下列说法中正确的是( )
A.物体受到的重力越大,产生的压强越大 |
B.物体受到的压力越大,产生的压强就越大 |
C.受力面积越大,产生的压强就越大 |
D.受力面积不变时,产生的压强与压力的大小成正比 |
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显 |
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变 |
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,估测大气压强的值 |
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再沸腾,可知气压减小,沸点升高 |
如图所示,密封的“凸”字形容器中装满水,放在水平桌面中央,若把它倒置,则水对容器底部的压强p和容器对桌面的压强p的变化情况是( )
A.p增大,p增大 | B.p增大,p不变 |
C.p不变,p不变 | D.p不变,p增大 |
同学们体育课上在练习跳远。小明发现,静止站在沙地上时,他在沙地上留下的脚印比小丽的大,但是深浅却相同,下列说法正确的是( )
A.小明对沙地的压强比小丽大 | B.小明对沙地的压强比小丽小 |
C.小明对沙地的压力比小丽大 | D.小明对沙地的压力比小丽小 |
如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲)若将杯子倒过来(图乙),则( )
A.杯子对桌面的压强不变 |
B.杯子对桌面的压强变大; |
C.水对杯底的压强不变 |
D.水对杯底的压强变小; |
如图,甲、乙两容器分别装有等高的水和酒精,在水和酒精相同深度的A点和B点的压强大小为( )
A.pA=pB | B.pA>pB | C.pA<pB | D.无法确定 |
一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是PA和PB,则:
A.PA>PB |
B.PA<PB |
C.PA=PB |
D.无法判定 |
如图甲所示,小明将一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图6乙所示。在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况
A.F、p不变,f变大 | B.F、f不变,p变小 |
C.F、f不变,p变大 | D.F变小,p、f变大 |
如图:密封的圆台形容器装有一定量的水,从甲到乙,则水对容器底的作用情况是:
A.压强减小,压力不变 | B.压强不变,压力增大 |
C.压强减小,压力减小 | D.压强不变,压力减小 |
如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1,向右缓慢地推木板,使木板的一小部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和它受到的摩擦力f的变化情况是
A.F、p不变,f变小 | B.F、f不变,p变大 |
C.F变小,p、f变大 | D.F、f不变,p变小 |
在水平面上一辆匀速行驶的洒水车正在洒水。下列对它的分析正确的是
A.洒水车对路面的压强逐渐减小 |
B.以洒水车为参照物,路边的树木是运动的 |
C.洒水车的动能始终保持不变 |
D.洒水车发动机用水作冷却剂是由于水的比热容较大 |
图钉帽的面积为图钉尖的面积的2000倍, 若用力F把图钉压入木块, 则钉帽与钉尖的压力与压强的大小关系是: ( )
A.F尖=F帽, p尖=p帽 | B.F尖>F帽, p尖>p帽 |
C.F尖<F帽,p尖=p帽; | D.F尖=F帽,p尖>p帽. |
一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上(如图甲所示),水对瓶底的压强为p1,瓶底对桌面的压强为p1′;将瓶倒置后(如图乙所示),水对瓶盖的压强为p2,瓶盖对桌面的压强为p2′,则( ).
A.p1>p2p1′>p2′ |
B.p1=p2 p1′<p2′ |
C.p1<p2p1′<p2′ |
D.p1=p2 p1′=p2′ |
试题篮
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