初中物理液体的压强的特点试题

下列说法正确的是（　　）

A．液体内部没有压强

B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强

C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等

D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关

（天津）某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，选项图中符合实验事实的是（　　）

A．

B．

C．

D．

你听说过“木桶效应”吗？它是由如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”．那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（　　）

A．木桶的轻重

B．木桶的直径大小

C．木桶最短的一块木板的长度

D．木桶最长的一块木板的长度

一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是        （    ）

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

拦河大坝设计成上窄下宽则是它为了抵御水的压强，而水的________越大，水对大坝的压强越大。巨大的油轮是用钢板焊接成的空心体，比起相同质量的实心钢材，它能排开水的______非常大，从而产生巨大的______来平衡船体和所载的货物所受的重力，使油轮漂浮在水面。

一个重15N，体积为1dm³的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是       N；松手后小球将    _ (上浮/下沉/悬浮)；此过程小球受水的压强    _ (变大/变小/不变)。

如图所示，该图是安装在潜水器上的深度表的电路简图，其中，显示器是由电流表改装的，压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小，电源电压不变，R₀是定值电阻。在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的变化情况是

A．通过显示器的电流减小

B．定值电阻两端的电压增大

C．传感器两端的电压增大

D．电路的总功率减小

如图所示的溢水杯中装满水（水面与溢水口相平），慢慢放入一木块，木块漂浮在水面上，从溢水杯中溢出6×10^-4m³的水，则木块受到的浮力是  （g=10N/kg），木块所受的浮力与重力的关系是        ；水溢出前后，溢水杯底受到的压强   （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止，如图所示。如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球（ ）

A．仍能静止

B．向下运动

C．向上运动

D．上下晃动

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（  ）

A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

B．乙图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变

C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，估测大气压强的值

D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再沸腾，可知气压减小，沸点升高

一个正方体浸没在水中，下列说法中正确的是（ ）

A．它的上、下表面都受到水的压强，上表面比下表面受到的压强大

B．上、下表面都受到水的压力，这两个表面受到的压力相等

C．下表面受到水的压强比上表面大

D．上、下表面受到的水的压力是一对平衡力

如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底部的压强p和容器对桌面的压强p的变化情况是（ ）

A．p增大，p增大	B．p增大，p不变
C．p不变，p不变	D．p不变，p增大

澳大利亚用“蓝鳍金枪鱼”水下航行器下海搜索失联的“马航”客机，航行器在水下下潜的过程中，它受到水的压强和浮力的说法正确的是（ ）

A．压强变大，浮力变大	B．压强变大，浮力不变
C．压强不变，浮力变大	D．压强不变，浮力不变

如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（ ）

A．左右构成一个连通器

B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关

C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等

D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关

如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为PA、PB、PC，它们的大小关系是（ ）

A． P_A＜P_B＜P_C B． P_A＞P_B＞P_C C． P_A＜P_B=P_C D． P_A=P_B=P_C