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初中物理

如图所示,我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号,于6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验,成功突破7000米深度,创造了我国深潜新记录。关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程,下列说法正确的是

A.“蛟龙”号下潜越深,所受海水压强越大
B.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强不变
C.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压力不变
D.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压力差减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇。对于其爆炸原理,下列说法正确的是

A.与潜艇撞击而爆炸
B.水是导体可以接通电路,引发爆炸
C.炸弹在水中下潜越深,所受压强越大;炸弹在一定压强下才能自动爆炸
D.采用了定时爆炸系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两支完全相同的试管,内装有同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p和p,则 

A.p=p B.p<p
C.p>p D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在盛水的烧杯里放一木块,水没有从杯内溢出,则水对杯底的压强与不放木块相比较( )

A.压强不变 B.压强增大 C.压强减小 D.无法判定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(ρ酒精),这时容器底部受到液体的压强为p1;把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精的蒸发),容器底部受到液体的压强为p2;则

A.p1>p2 B.p1<p2 C.p1=p2 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是(   )

A.P>P B.P<P
C.P甲 =P D.条件不足,无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

潜水员完全进入水中后,下潜的过程中,他所受到的(    )

A.浮力逐渐增大,压强逐渐增大
B.浮力逐渐增大,压强逐渐减小
C.浮力不变,压强逐渐增大
D.浮力不变,压强不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个空纸盒的侧面扎3个大小一样的孔,一个孔在接近盒底部的位置,一个孔居中,另一个孔在接近盒的上部的位置.用一条透明胶把3个孔封住.向盒中加满水,把盒子放在水池旁边,孔面对池子,并把胶带撕开,可以观察到的现象是(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下图所示的各种情景,下列说法正确的是(   )

A.甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小
B.乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
C.丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管中水柱的高度最低
D.丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放 置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和  P乙,则(  )

A.P甲 < P乙
B.P甲 = P乙
C.P甲 > P乙
D.条件不足,无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象.设液体甲的密度为ρ,液体乙的密度为ρ,则ρ和ρ的关系是(  )

A.ρ<ρ B.ρ C.ρ>ρ D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蛟龙”号载人潜水器在下潜过程中,水对“蛟龙”号(   )

A.上侧外壁没有压强 B.侧面外壁压强保持不变
C.底侧外壁压强逐渐变大 D.底侧外壁压强逐渐变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”(如图)。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是(    )

A.木桶的粗细 B.木桶的轻重
C.最短的一块木板 D.最长的一块木板
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两只容器分别盛有相同高度的酒精和水(ρ<ρ),在A、B、C三点中,液体产生的压强分别为p、p、p,则下列有关p、p、p的大小关系正确的(  )

A.p>p>p        B.p<p<p      C.p=p>p          D.p=p<p

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将压强计的探头放在水中,下列做法能保持压强计U形管两边液面的高度差不变的是

A.将探头向下移动一段距离
B.将探头向上移动一段距离
C.将探头在原位置转动180°
D.将探头放在同样深度的食盐水中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理液体的压强的特点选择题