初中物理探究液体压强的特点实验实验题

2020年11月10日，"奋斗者"号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了 的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。

（1）图甲是 形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用 　　（选填"薄"或"厚" 一些的较好，从结构来看，压强计 　　（选填"是"或"不是" 连通器。

（2）比较乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而 　　；比较乙、丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度 　　（选填"有关"或"无关" 。

（3）根据液体内部压强的规律可知，"奋斗者"号深潜到 时每平方米的舱体受到的海水压力为 　　 （取 ，相当于质量为 　　 的物体受到的重力。

（4）若图丁的实验中 形管左右两侧水面的高度差为 ，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为 　　 ；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将 　　（选填"变大""变小"或"无法判断" 。

【福建省莆田市2015年初中毕业（升学）考试试卷】为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的      发生改变。
（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低， 会看到橡皮膜向    （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与      有关。
（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡 皮膜向       （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与      有关。

如图所示的液体压强计是探究液体内部压强________的仪器．当橡皮膜不受压力时，U形管两边的液面保持________，橡皮膜受到的压力越大，两边的液面差就________，说明橡皮膜受到的压强________．

如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是（　　）

A．

B．

C．

D．

在探究“液体内部压强大小的因素”实验中：
 
（1）如图(甲)所示，用手按U型管压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强。这种研究问题的方法是       （选填字母序号）。
A．等效替代法                    B．控制变量法  
(2)若使用U型管压强计前发现U型管中水面有高度差，可以通过       （选填字母序号）方法进行调节。
A．从U型管内向外倒出适量水      B．拆除软管重新安装     C．向U型管内加适量水
(3)比较图12(乙)、(丙)实验可知，同一深度，液体密度越大，压强       ；如果要在图12(乙)的基础上探究同一深度各个方向压强的大小，应进行的操作是：                    。

（1）图所示实验装置的名称为         ，它是                 _实验的器材之一（填写一个实验名称）。

（2）在如图所示“验证凸透镜成像规律”的实验中，在       上从左向右依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏。当蜡烛和凸透镜的位置如图所示，手移动光屏找像，光屏上会出现一个倒立缩小烛焰的像。若把蜡烛移到20厘米刻度处，则成像情况   。
 

实验桌上有如下器材：带砝码的天平一架、刻度尺一把、足够深的大水槽一个、底面积为S的细长平底试管一支、足量的水、足量的细沙、小汤匙一个。要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：“当水的密度保持不变时，水内部的压强与水的深度成正比。” 请写出实验步骤并画出实验数据记录表。
（1）实验步骤：
（2）实验数据记录表：

体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中。小梅把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的不同深度，压强计两管中的液面高度差如图所示。由此可知，盛有液体甲的容器对桌面的压力比较________。（选填“大”或“小”）

在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面                  。
（2）甲、乙两图是探究液体压强与             的关系。
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择       两图进行比较。结论是：液体压强与盛液体的容器形状         。
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选则       两图进行对比。
（5）在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向          的压强大小关系。

如图（a）所示的仪器A叫做 （1） ，实验时可以通过观察两管中液面的 （2） 来判断压强的大小。若实验中只提供了如图所示的材料和器材，那么，该实验装置可以探究 水内部压强与 （3）  的关系。如图（b）所示的实验仪器叫做 （4） ，所测量的物体A的体积是 （5） 厘米³。

下表是科比同学在“研究液体内部压强”的实验时记录的实验数据：

序号	液体	深度h/cm	橡皮膜朝向	U形管两边水面的高度差/cm
1	水	3	朝上	2.6
2	3	朝下	2.6
3	3	朝侧面	2.6
4	6	朝上	5.4
5	9	朝上	8.2
6	盐水	9	朝上	9.1

⑴ 比较序号为1、    、    的数据,可得到结论:液体的压强随深度的增加而增大。
⑵ 比较序号为   、   的数据,可得到结论:液体的压强还与密度有关。同一深度，液体密度越大，压强______。

某小组同学研究液体压强的特点，在横截面积不同（S_a＜S_b＜S_c＝S_d＝S_e）的柱形容器的侧壁开口处，用相同的橡皮膜包好，侧壁开口情况相同。再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体（ρ_甲＜ρ_乙＜ρ_丙），如图所示。观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象，归纳得出初步结论。

（1）分析图a、b、c中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：       　 。
（2）分析图c、d、e中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：       　 。

如图所示，是用压强计探究液体内部压强的情境：
（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水
的压强　  　（选填“越大”或“越小”）；
（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度， 液体内部向各个方向的压强　     　（选填“相同”或“不同”）；
（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随　    　的增加而增大；
（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的高度差　    （选填“变大”、“不变”或“越小”）．

在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体　  　的关系．
（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状　  　（填“有关”或“无关”）．
（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用　  　两个图进行对比．

如图所示，探究“液体内部压强规律”的实验中：

（1）将压强计的探头放入水中，通过观察U型管两侧液面的　  　来判断探头处水的压强大小．
（2）比较乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体向各个方向的压强　  　．
（3）比较丙图和丁图，可以得到：同一种液体里，液体的压强随　  　的增加而增大．