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初中物理

物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行。以下就是小红进行的一些小实验:

(1)用一张硬塑料卡片用相同的力先后快拨和慢拨塑料梳齿,可听到卡片发出的声音的     (选填“响度”、“音调 ”或“音色 ”)不同。
(2) 如图乙所示,在干燥的天气里,小红用塑料梳子梳头发,发现头发越梳越蓬松,是因为                          ,头发会随梳子离开而飘起是因为                  
(3)如果沿着箭头的方向用力吹气可以观察到头发飘起,这是因为气体流速越大,压强       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图所示的实验图,在一下面的空格处填入相应的内容。

(1) 甲图:通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁,说明电磁波              
(2) 乙图:利用这个实验原理可制作                                               
(3)丙图:口吹硬币跳过栏杆,说明                                              
(4) 丁图:音叉发出的声音不同,小球被弹开的幅度不同,说明                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

莹莹探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C点的气体压强为p1,U形管内液面高度差如图乙所示;改变风速后,玻璃管内C点的气体压强为p2,U形管内液面高度差如图丙所示。请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小,则p1   p2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1)在探究流体压强与流速的关系时进行了如下实验:取两张白纸,让其平行自然下垂,向两纸中间用力吹气。通过观察实验现象可以得出的初步结论是         
请你联系实际,举出一个生产或生活中与此知识有关的实例                
(2)下表是某同学探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据。从表中的数据可知:这种物质在第6min时处于_________(选填固、液或气)态,该物质是_________
(选填晶体或非晶体),该物质的凝固点是___________。

时间/min
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
温度/℃
59
55
52
49
48
48
48
48
47
45
43
42

 

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  • 难度:未知

初中物理流体压强与流速的关系实验题