重2N的文具盒,放在今年中考物理化学答题卡上,用相机下对它拍摄的全景图片如图。请估测文具盒对答题卡的压强最接近于( )
A.100Pa |
B.200Pa |
C.300Pa |
D.400Pa |
下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是( )
A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理 |
B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用 |
C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 |
D.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系 |
如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体(V甲<V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若将乙放在甲的上表面,甲对地面增加的压强为△p甲。若将甲放在乙的上表面,乙对地面增加的压强为△p乙。则:
A.△p甲>△p乙 | B.△p甲<△p乙 |
C.△p甲=△p乙 | D.无法判断 |
我省许多地方建立了“公共自行车租赁系统”,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式,如图所示是兰州市某公共自行车存放点,下列关于自行车结构及使用说法正确的是
A.增大座垫面积能减小座垫对人的压强 |
B.自行车转弯时受到平衡力的作用 |
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 |
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力 |
有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示。已知LA:LB=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为( )
A.FA:FB=2:3 pA:pB=3:2
B.FA:FB =3:2 pA:pB =2:3
C.FA:FB =2:3 pA:pB =1:1
D.FA:FB =3:2 pA:pB =1:1
在日常的生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强。下列四图中为了减小压强的是
A.载重汽车装有许多车轮 | B.压路机的碾子质量很大 |
C.滑冰鞋上装有冰刀 | D.飞镖的箭头很尖 |
扬州市近年来建设了大量公共自行车站点,市民可通过办理相关手续租赁自行车,享受绿色出行带来的方便、快捷。从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是
A.车座做的扁而平可以减小臀部所受的压强 |
B.轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 |
C.轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦 |
D.下坡时速度越来越大是由于惯性越来越大 |
扬州的酒店日用品享誉全国,如图所示,是扬州产酒店用牙膏,下列说法中正确的是
A.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大摩擦 |
B.牙膏用铝做外壳是利用了铝的导电性 |
C.挤压牙膏外壳变形说明力能使物体发生形变 |
D.牙膏盖上的条纹是为了减小压强 |
我们学习过的物理量不少是通过比值法建立的.下列哪个物理量不是用这种方法建立的
A.密度 | B.重力 | C.压强 | D.速度 |
如图,将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上。用两个指头作用在铅笔两端,使其向右匀速直线运动。下列说法正确的是
A.左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力 |
B.左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力 |
C.左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强 |
D.左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强 |
有关压强知识的应用,下列说法正确的是( )
A.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理 |
B.人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里 |
C.大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 |
D.潜水员在水中下潜时穿潜水服,是因为液体压强随液体深度的增加而减小 |
水平面上有甲、乙两个相同的烧杯分别装有不同的液体,将两个相同的小球放入两杯中,静止在如图所示的位置时,两杯液面相平。下列判断正确的是( )
A.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等 |
B.甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度 |
C.甲杯对水平面的压强大于乙杯对水平面的压强 |
D.甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力 |
如图甲所示,某物体竖直漂浮于盛水的杯中,后来将该物体取出并横置于杯口,如图乙所示(不考虑水的损失)。下列关于杯内底面及地面所受压强和压力大小的变化情况,判断正确的是( )
A.杯内底面和地面受到的压力大小都不变 |
B.杯内底面和地面受到的压强大小都不变 |
C.杯内底面受到的压强减小,地面受到的压强增大 |
D.杯内底面受到的压力减小,地面受到的压力大小不变 |
自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述不正确的是:( )
A.旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦 |
B.自行车轮胎气不足时,对地面的压强变大 |
C.自行车转轴处装有滚珠轴承,利用滚动摩擦来减少摩擦 |
D.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦 |
试题篮
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