(2014·无锡)将水平桌面上的大烧杯装满水,然后往杯中轻放入一小球,溢出的水共100g,据此现象,下列判断正确的是(g取10N/kg)( )
A.水对烧杯底的压强会增大 |
B.小球的质量不小于100g |
C.小球的体积一定大于100cm3 |
D.小球受到的浮力等于0.1N |
如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是
A. |
① ② |
B. |
② ③ |
C. |
③ ④ |
D. |
④ ⑤ |
(2014·自贡)一个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是( )
把木块放入装满水的溢水杯中,溢出水的体积为 (如图甲);用细针将该木块全部压入水中,溢出水的总体积为 (如图乙),忽略细针的体积。则
A.木块的质量为
B.缓慢下压木块的过程中,溢水杯底部受到水的压强变大
C.木块全部压入水中静止时,细针对木块的压力大小为
D.木块的密度为
(2014·辽阳)如图,小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,关于这一情景分析正确的是( )
A.小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了 |
B.小瓷碗漂浮时受到的浮力等于它的重力 |
C.小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了 |
D.小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了 |
如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况,叙述正确的是
A. |
密度和浮力都不变 |
B. |
密度和浮力都变大 |
C. |
密度变小,浮力不变 |
D. |
密度变小,浮力变大 |
水平桌面上的薄壁圆柱形容器中盛有某种液体,容器底面积为 ,用细线拴着体积为 的金属球沉入容器底,这时液体深度为 ,金属球对容器底的压力为 ,如图所示。现将金属球从液体中取出,液体对容器底的压强改变了 ,从容器中取出金属球时,表面所沾液体与细线的体积均不计。则下列判断正确的是
A. |
金属球在液体中所受浮力大小为 |
B. |
容器中液体所受重力大小为 |
C. |
取出金属球后,容器对桌面的压强减小了 |
D. |
金属球的密度为 |
如图所示,光滑带槽的长木条 (质量不计)可以绕支点 转动,木条的 端用竖直细线连接在地板上, , 。在木条的 端通过细线悬挂一个长方体木块 , 的密度为 , 端正下方放一盛满水的溢水杯。现将木块 缓慢浸入溢水杯中,当木块浸入水中一半时,从溢水口处溢出 的水,杠杆处于水平平衡状态,然后让质量为 的小球从 点沿槽向 端匀速运动,经 的时间系在 端细绳的拉力恰好等于0,下列结果不正确的是(忽略细线的重力, 取
A.木块受到的浮力为
B.木块 受到细线的拉力为
C.小球刚放在 端时 端受到细线的拉力为
D.小球的运动速度为
某同学自制的简易密度计如图所示,它是用木棒的一端缠绕铜丝做成的,将其放入不同的液体中,会呈竖直漂浮状态,下列说法错误的是
A.木棒漂浮在水面上,静止时密度计的重力等于水对其浮力
B.木棒浸入液体的体积越大,说明该液体密度越小
C.读数时需用手扶住密度计
D.木棒越细,测量误差越小
2016年6月4日四川广元“双龙”号游船翻沉,水下机器人下水执行搜寻任务,在机器人全部浸入水中后继续下降的过程中,它所受到的压强和浮力变化情况是( )
A.压强不变 浮力不变B.压强不变 浮力变大
C.压强变大 浮力不变D.压强变大 浮力变大
2016年6月4日四川广元“双龙”号游船翻沉,水下机器人下水执行搜寻任务,在机器人全部浸入水中后继续下降的过程中,它所受到的压强和浮力变化情况是( )
A.压强不变 浮力不变B.压强不变 浮力变大
C.压强变大 浮力不变D.压强变大 浮力变大
如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将 、 、 三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法不正确的是
A.物体受到的浮力大小关系为
B.三个物体的密度大小关系为
C.容器底部受到水的压力大小关系为
D.容器对桌面的压强大小关系为
如图所示,当溢水杯盛满密度为 的液体时,把实心物块放入杯中,物块漂浮,静止后溢出的液体质量为 ;当溢水杯盛满密度为 的液体时,把同一物块放入杯中,物块沉底,静止后溢出的液体质量为 .则物块的密度为
A. B. C. D.
水平桌面上放置一底面积为 的薄壁圆筒形容器,内盛某种液体,将质量分别为 、 、 ,密度分别为 、 、 的均匀实心小球 、 、 放入液体中, 球漂浮, 球悬浮, 球下沉,如图所示,它们所受的浮力分别为 、 、 .下列选项正确的是
A.若 ,则
B.将 球截去部分后,剩余部分可能上浮
C.只取出 球,容器中液面的高度降低了
D.三球放入液体前后,液体对容器底部的压强变化了
试题篮
()