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初中物理

一个重15N,体积为1dm3的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是       N;松手后小球将    _ (上浮/下沉/悬浮);此过程小球受水的压强    _ (变大/变小/不变)。

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  • 难度:未知

底面积为320cm2的圆柱形容器中装有某种液体。密度为0.6g/cm3的密度为4g/cm3、体积为100cm3的矿石B,沉在容器底部,所受浮力为0.8N,如图甲所示;将B从液体中取出后放在A上,静止时A恰好全部浸入液体中,如图乙所示。则甲、乙两种状态下,液体对容器底部的压强变化了      Pa。(g取10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

底面积为50cm2的容器中装有一定量的水,用轻质细绳相连的体积相同的甲、乙两球悬浮在水中,如图所示;将细绳剪断后,甲球漂浮且有 的体积露出水面,乙球沉入水底;若细绳剪断前、后,水对容器底部的压强变化了40Pa,g取10N/kg,则乙球的质量为  g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在量筒内注入适量的水,将一木块放入水中,水面达到的刻度是V1,如图(a)所示;再将一金属块投入水中,水面达到的刻度是V2,如图(b)所示;若将金属块放在木块上,木块恰好没入水中,这时水面达到的刻度是V3.如图(c)所示.金属密度=________.
  
(a)   (b)    (c)

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  • 难度:未知

彤彤过生日时,妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找来量筒、小玻璃杯和水,用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度.由图可知:水晶球的体积是________________ cm3,水晶球的质量是________________ g,水晶球的密度是________________ g/cm3.

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  • 难度:未知

在图“验证阿基米德原理”的实验中,实验目的是研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它__________所受重力之间的关系。实验过程及记录的数据用图中字母表示,其中物体受到的        大小等于弹簧测力计示数F1,物体受到的        大小等于弹簧测力计两次示数差(F1-F2)。若阿基米德原理成立,液体密度为ρ,则(F1-F2)与(V2-V1)应满足的关系为          (用字母表示)。

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  • 难度:未知

在一个圆柱形容器内盛有深为20cm的水,现将一质量为200g的密闭空心铁盒A放入水中,空心铁盒有一半体积露出水面;当铁盒上放一个小磁铁B时,铁盒恰好浸没水中,如图甲所示,当把它们倒置在水中时,A有1/15的体积露出水面,如图乙所示,则小磁铁B的密度是            kg/m3

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  • 难度:未知

学完浮力知识后,小芳同学进行了相关的实践活动。她选取质量为206g,体积为的长方体木块,让它漂在水面上。则它受到的浮力为      N。若将该木块轻放在盐水中,它浸在盐水中的体积为       cm3。(

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  • 难度:未知

如图所示的溢水杯中装满水(水面与溢水口相平),慢慢放入一木块,木块漂浮在水面上,从溢水杯中溢出6×10-4m3的水,则木块受到的浮力是  (g=10N/kg),木块所受的浮力与重力的关系是        ;水溢出前后,溢水杯底受到的压强   (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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用弹簧测力计拉住一个重为43N的空心铜球,全部浸在水中时,弹簧测力计的示数为33.25N,此铜球的空心部分的体积是________m3.(已知铜的密度为8.9×103kg/m3

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今夏,我国首台载人潜水器“姣龙号”将“接触”5000米深海,当其下潜至1000米深度时,该处海水的压强约为     Pa,该潜水器从1000米深处继续下潜,受到的浮力将     .(选填”变大”、“不变”或“变小”)(海水的密度近似取:1×103kg/m3

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把一物体放入水中时受力情况如图所示,则物体将              (填“上浮”、“悬浮”或“下沉");物体静止时受到的浮力大小是          N,被排开的水的体积是                  m3。(g取10N/kg)
 

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海水的密度大于河水的密度,当一艘质量一定的军舰由大海驶向内河的过程中,它所受到的浮力__________,它排开水的体积将会____________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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鱼缸中装满水,在水中轻轻放入一只小船,小船漂浮在水面上,从鱼缸中溢出5×10-4m3的水,则小船受到的浮力是      N,小船所受的重力与浮力的关系是          (g=1O N/kg).

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如图所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g,则小球的质量是__________g,甲、乙两杯中小球受到的浮力之比是     

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  • 难度:未知

初中物理阿基米德原理的应用填空题