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初中物理

不计自重的钓鱼杆ABCD,在钓鱼时杆的前段CD部分自然弯曲,杆的后部ABC部分保持直线状态(情景如图甲)。物理模型分析图如图乙,一个金属鱼模型(重力FG=20N)系在钓鱼线DE的下端,当模型鱼浸没在水中静止时钓线的拉力FD=18N,此时杆ABC部分与水平面成30°角,钓鱼者一手握在B点,一手握在A端,A端到竖直钓线的距离AP=3.75m,钓鱼者对A端施加竖直向下的力记作FA,已知。

(1)求金属鱼模型所受到的浮力:

(2)将钓鱼杆ABCD当作杠杆研究,若以B点为支点,画出动力臂BA′(l1)和阻力臂BP′(l2),计算出FA的大小;

(3)若以A端为支点研究杠杆ABCD,判断人手对B点的“拉抬力”FB与钓线的拉力FD的大小关系并说明理由。

来源:2017年湖北省随州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用图所示装置,把质量为4kg、密度为4×103kg/m3的薄石块从水面下5m处拉出水面后,再提升了8m,共用时间10s。动滑轮重为20N(不计绳重及滑轮与轴间的摩擦及水对石块的阻力,设石块的两个上升过程都为匀速)。

(1)当薄石块浸没在水中5m深处时,它受到的水的压强是多少?
(2)当薄石块浸没在水中时,它受到的浮力是多少?
(3)在整个过程中拉力F做功的功率是多少?(可近似认为石块离开水面前浮力大小不变)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用弹簧测力计、一金属块、水来测量某液体密度,步骤如下:

(1)如图甲所示,用弹簧测力计测得该金属块在空气中的重力 G =     N

(2)如图乙所示,弹簧测力计的示数为 1 . 6 N ,则金属块受到的浮力为    N ,金属块的体积为    m 3 ( g 10 N / kg )

(3)若要继续测出被测液体的密度,你的操作是:   

来源:2016年吉林省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一重为为5N的实心金属球放入如图所示的液体中时,金属球漂浮在液面上,容器横截面积为100cm2,则小球所受的浮力为    N,小球放入后,容器底部所受到的压强增大了    Pa(假设小球放入容器后水不溢出).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是利用滑轮组打捞水中物体的简化模型示意图,工人用一滑轮组从水中打捞物体。已知:物体的质量为 90 kg 且以恒定速度匀速上升,当物体完全露出水面,工人对滑轮组绳子自由端的拉力 F 1 400 N ,此时滑轮组的机械效率 η 1 75 % (绳的质量、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均忽略不计, g = 10 N / kg )

(1)请你根据题目中的条件,判断出工人所使用的滑轮组是下列中的  A  图。

(2)工人的质量为 60 kg ,双脚与地面接触面积为 2 . 5 × 10 3 m 2 ,物体浸没在水中和完全被打捞出水面时工人对地面的压强变化了 4 × 10 4 Pa ,求物体浸没在水中时受到的浮力。

(3)若物体完全浸没在水中时,工人拉力的功率为 180 W ,求物体上升的速度。

来源:2018年四川省达州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是常见的厕所自动冲水装置原理图,水箱内有质量m1=0.4kg,体积V1=3×10-3m3的浮筒P,另有一厚度不计,质量m2=0.2kg,面积S2=8×10-3m2的盖板Q盖在水箱底部的排水管上,用细线将P、Q连接,当供水管上流进水箱的水使浮筒刚好浸没时,盖板Q恰好被拉开,水通过排水管流出冲洗厕所,当盖板Q恰好被拉开的瞬间,求:

(1)浮筒受到的浮力大小。
(2)细线对浮筒P的拉力大小。
(3)水箱中水的深度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,为测量某种液体的密度,小华用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作:

a、将小石块浸没在待测液体中,记下弹簧测力计示数F1和量筒中液面对应的刻度V1
b、读出量筒中待测液体的体积V2
c、将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下,记下测力计示数F2
(1)使用弹簧测力计前,应检查指针是否指在       
(2)为了较准确地测量液体的密度,图中合理的操作顺序应为        (填对应字母代号).
(3)小石块浸没在待测液体中时,排开液体的重为G=       
(4)待测液体的密度可表示为ρ=             
(5)小华还算出了小石块的密度,其表达式为ρ=               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将重为G 的金属小球用细线系好,浸入盛水的烧杯中(烧杯中的水没有溢出),金属小球受到的浮力为F,杯底增加的压力为△F1;如将此金属小球直接投入水中,杯底增加的压力为△F2,则下列关系式中正确的是

A.△F2-△F1= F
B.△F2+△F1=" G"
C.△F2∶△F1=" G" ∶F
D.△F2∶△F1=F∶G
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,水平桌面上有一底面积为5.0×103m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体积为5.0×105m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为4.0×105m3.求:

(1)物块受到的浮力;

(2)物块的质量;

(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?

来源:2017年贵州省六盘水市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求:

(1)分析图像可知,圆柱体重力是多少?
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?
(3)圆柱体的体积是多少?
(4)圆柱体的密度是多少?(g=10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲、乙所示,物体 M 先后浸没在水和浓盐水中 ( ρ 盐水 > ρ ) ,用同一滑轮组从两种液体中将物体 M 匀速提出水面,拉力 F F ' 随时间 t 变化的图像如图丙所示。不计绳重、摩擦及水的阻力,物体 M 不吸水、不沾水, g = 10 N / kg

(1)图丙中   (选填" A "" B " ) 曲线表示拉力 F 随时间 t 变化的图像。

(2)求物体 M 浸没在水中受到的浮力。

(3)如果物体 M 浸没在水中滑轮组的机械效率为 η 1 ,完全拉出水面滑轮组的机械效率为 η 0 ,浸没在浓盐水中滑轮组的机械效率为 η 2 ,已知 η 0 : η 1 = 25 : 24 η 0 : η 2 = 20 : 19 ,求物体 M 浸没在盐水中的浮力。

来源:2021年四川省达州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

举世瞩目的港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车,是集桥、岛、隧道于一体的跨海桥梁。图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,若使用柴油机和滑轮组将高 h = 1 m 的实心长方体 A 从海底以 0 . 1 m / s 的速度匀速吊出海面;图乙是物体 A 所受拉力 F 1 随时间 t 变化的图象。 ( ρ = 1 . 0 × 10 3 kg / m 3 g 10 N / kg ,不计摩擦、水的阻力及绳重)。求:

(1)物体 A 的密度。

(2)当物体 A 在计时起点的位置时,上表面受到海水的压力。

(3)物体 A 露出水面前,柴油机对绳的拉力 F 做的功 W 随时间 t 的变化图象,如图丙,求此过程滑轮组的机械效率。

来源:2019年内蒙古鄂尔多斯市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个底面积为 100 c m 2 的圆柱体容器(容器壁的厚度忽略不计)放在水平桌面的中央,容器中装有 1000 g 的水。将一个重 3 N 的实心长方体 A 挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当 A 有一半浸在水中时,弹簧测力计的读数为 2 N ( g 10 N / kg )

(1)此时, A 物体受到的浮力为多少?

(2)物体 A 的体积是多少?

(3)当物体 A 浸没在水中时(容器中的水并未溢出),水对容器底的压强是多大?

来源:2017年四川省广安市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学小组设计了一个给工件镀膜的电路模型,通过改装电压表来观察和控制工件放入镀膜中的深度。如图,电源电压恒定,R0为定值电阻,在压敏电阻RX上放有托盘,托盘上放有容器(不计托盘和容器的质量),容器内装有40N的水。闭合开关,用轻质杠杆连接不吸水的圆柱体工件,将工件两次浸入水中(均未浸没且不触底,水未溢出),第一次工件下表面距水面2cm,电压表示数为6V,杆的作用力为10N;第二次工件下表面距水面6cm,电压表示数为4V,杆的作用力为6N.压敏电阻上表面的受力面积为20cm2,其电阻值RX随压力F的变化关系如表。g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,求:

F/N

42

44

46

48

62

64

RX

28

22

18

16

9

8

(1)工件未浸入水中时,压敏电阻所受的压强。

(2)工件下表面距水面2cm时,其下表面所受水的压强。

(3)为使工件浸入镀膜液中的深度越深(未浸没),电压表的示数越大,从而控制镀膜情况,你认为应该怎样利用现有元件改进电路?

(4)在原设计电路中,如果工件两次浸入水中压敏电阻所受压强的变化大于6000Pa,求该电路的电源电压。

来源:2016年湖南省长沙市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明利用简易器材测量小石块的密度.
实验器材:小玻璃杯、大口径量筒、水
实验步骤:
①在大口径量筒内倒入适量水,如图甲所示;
②将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面,如图乙所示;
③将石块轻轻放入小玻璃杯中,小玻璃杯仍漂浮在量筒内的水面,如图丙所示;
④取出小玻璃杯,将石块用细线拴住,沉没在量筒内的水中,如图丁所示.
求:(g取10N/kg)
(1)石块的质量是多少?
(2)石块的体积是多少?
(3)石块的密度是多少?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理浮力大小的计算试题