流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为( )
A.撞击声响度太小,人耳无法听到 |
B.月球表面没有空气,声音无法传播 |
C.撞击月球产生的是次声波 |
D.月球受到撞击时不产生振动 |
实际生产、生活中,隔音材料常被用来制作( )
A.街头的自动噪声监测仪 | B.飞机场工作人员佩戴的耳罩 |
C.城市的禁鸣路段标志牌 | D.教室中的课桌椅 |
2015年10月18日,福州海峡奥体中心体育场,第一届全国青年运动会(简称“青运会”)伴随着庄严而又洪亮的国歌正式开幕。其中“洪亮”指声音的( )
A.音色好 | B.响度大 | C.音调高 | D.频率快 |
将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明( )
A.声音从空气传入水中响度会变大 |
B.超声波具有能量 |
C.发出声音的音叉在振动 |
D.声音从空气传入水中速度会变小 |
在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了( )
A.保护车辆安全行驶 |
B.阻止车辆排放的废气外泄 |
C.体现高架道路设计的美观 |
D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染 |
长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施,如图所示,该设施长175m,高7m,由隔音板组成,能降噪20分贝左右,下列说法中正确的是( )
A.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播 |
B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位 |
C.隔音板能降低噪声的音调 |
D.隔音板隔音利用了声音的直线传播 |
地震发生前出现的“鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫;冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑”等反常现象,主要原因是动物听到地震产生的( )
A.响度较小的声音 | B.次声波 |
C.超声波 | D.音调较高的声音 |
如图所示,体育馆屋顶和四周用吸音材料制成特殊网状结构,其作用是( )
A.吸收灰尘 | B.吸声消声 | C.换气灭菌 | D.开阔视野 |
“闻其声而知其人”辨识熟悉的人,依据的声音特性是( )
A.音色 | B.音调 | C.响度 | D.频率 |
为了使同学们在教室上课时免受周围公路等环境噪声干扰,下面的措施中不合理的是( )
A.教室内保持安静,不发出任何声音 |
B.在学校周围植树 |
C.让同学戴个防噪声耳罩 |
D.在教室内安装噪声监测装置 |
下列关于声音说法正确的是( )
A.太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播 |
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 |
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 |
D.B超检查身体是利用了声能传递信息 |
如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究
A.声音产生的原因 | B.响度和振幅的关系 |
C.音调和频率的关系 | D.声音的传播是否需要时间 |
如图,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花.这说明
A.声波具有能量 |
B.发出声音的音叉在振动 |
C.声音从空气传入水中响度会变大 |
D.声音从空气传入水中速度会变小 |
下列关于鼓声的说法正确的是
A.鼓声主要是靠大地传入人耳的 |
B.鼓声是由鼓面振动产生的 |
C.鼓面振动幅度越大,鼓声的音调越高 |
D.鼓面振动频率越高,鼓声的响度越大 |
小明朗读课文时声音太小,离他较远的同学听不清楚,老师请他声音再大一点.这里的“声音大一点”指的是声音的
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
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