下面是同学们关于声现象的讨论，其中正确的是（ ）
| A．只要有物体在振动我们就能听到声音 |
| B．嚼香脆面时自己听到的声音较响只因距离近 |
| C．声音在传播过程中音调和响度都变小 |
| D．次声武器虽不易防御但可用真空屏障来阻隔 |
关于声现象，下列说法正确的是( )
| A．超声波能够在真空中传播 |
| B．调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度 |
| C．声波能够传递信息和能量 |
| D．人们能听见芦山地震时产生的次声波 |
下列现象与所应用物理知识的对应关系中，错误的是
| A．高原反应——大气压和海拔高度的关系 |
| B．飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系 |
| C．水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系 |
| D．利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系 |
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．声音是由物体的振动产生的 |
| B．上课时，小明和亮亮“窃窃私语”是指他俩说话时音调低 |
| C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 |
| D．声音的传播速度与介质和温度均无关 |
下列关于声音的说法中 错误的是
| A．声音在真空中不能传播 |
| B．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 |
| C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 |
| D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 |
关于声现象，下列说法正确的是:
| A．声音的传播速度为340m/s |
| B．医院中使用听诊器是为了更好的传递声能 |
| C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同。 |
| D．一般女生的音调比男生高，所以女生声音的波长比男生声音的波长长 |
目前各种污染越来越严重，环境污染已成为危害人体健康的重要原因之一。下列有关说法不正确的是
| A．建筑物的玻璃幕墙及贴满白色瓷砖的大厦都可能形成光污染 |
| B．考场周围“禁鸣喇叭”是在人耳处减弱噪音污染 |
| C．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5nm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。是严重危害人体健康的污染物 |
| D．核能是绝对安全的能源，核能的利用一定不会造成环境污染 |
如图甲所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，细玻璃管内的水面就会上升，通过观察管内
水柱高度的变化，就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变。这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”。图乙各实验中应用了与此相同实验方法的是（ ）
沙漠中有一个沙丘(如图)，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢
| A．向左移动 | B．向右移动 |
| C．仍停原处 | D．无法确定 |
某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（ ）
| A．P点流速等于Q点流速 | B．P点流速大于Q点流速 |
| C．P点压强大于Q点压强 | D．P点压强小于Q点压强 |
如图所示，小汽车在平直的高速公路上以100km/h的速度行驶，若考虑周围空气对它的影响，则此时（ ）
| A．小汽车运动时对地面的压力小于静止时对地面的压力 |
| B．小汽车运动时对地面的压力等于静止时对地面的压力 |
| C．小汽车运动时与地面的压力大于静止时对地面的压力 |
| D．无法比较小汽车运动时和静止时对地面的压力大小 |
著名乒乓国手马琳拉出的弧圈球速度快，旋转强，下沉快，威力极大（如图）．下列有关弧圈球说法正确的是（ ）
| A．乒乓球在空中高速前进是因为受到了球拍的撞击力 |
| B．乒乓球将作匀速直线运动 |
| C．乒乓球的下落速度会变快 |
| D．乒乓球此时会受到一个向上的升力 |
如图所示，若在蓄水槽中装入一定量的水，蓄水槽与一粗细不均匀的管道相连，在管道的不同部位分别装有底部连通的竖直管A、B、C．则（ ）
A．当阀门关闭，水处于静止状态时，A、B、C三根管中的水柱高度相同
B．当阀门打开水流动时，A、B、C三根管中水柱的高度相同
C．当阀门打开水流动时，A、B、C三根管中水柱的高度不同
D．当阀门打开水流动时，A、B、C三根管底部水的压强不同
如图所示，小敏在教室靠窗的座位上写作业，他旁边的窗户是开着的．当窗外有风吹过时，他看到身边的窗帘（ ）
| A．飘向窗外 | B．飘向窗内 | C．飘向讲台 | D．飘向教室的后面 |
试题篮
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