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初中物理

在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下,在铁管另一端的人能听到两次声音,声音的间隔2.43秒。声音在铁管里的传播速度是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在海水中,超声波的速度为1500m/s,现在一个轮船的声纳向海底发射了一束超声波,2s后仪器接受到返回的信号,求海底的深度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

冰海沉船”的电影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧,为了避免悲剧的重演,科学家利用“超声波单向传播性好”的特点制成了声呐装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在.(已知超声波在海水中的速度为1500m/s.)
⑴控测船上的发出的超声波射向海底,冰山再将超声波反射回来,如果航船的声呐装置发出的信号经4秒后收到反射声波,则冰山到船的距离至少有多远?
⑵这种装置可用来探究月球等太空中的奥秘吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s, 此处海水约有多深?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

超声波在海水中的传播速度为1500m/s,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面。该处海水的深度是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国科学工作者在东海某处测量船上向海底竖直发射超声波,经6s收到回波信号,声音在海水中的传播速度是1500m/s.则:
(1)此处深度是多少m?
(2)能用这种方法测量地球同步卫星到地球的距离吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表)。一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水。当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听,如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为多少?(要求写出计算过程)

物质
温度(℃)
速度(m/s)
空气
20
340

20
1450
松木
20
3320

20
4900
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国庆节时,许多城市在广场燃放礼花。礼花在几十米的高空爆炸,响声巨大,并发出绚丽夺目的光彩,照亮了整个城市。
(1)如果你离广场很远,对礼花爆炸时的声音和色彩能够同时感觉到吗?为什么?
(2)如果你看到色彩和听到声音前后相差的时间为5 s,那么,你离广场大约有多远?(取声速为340 m/s)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用声纳可以探测海底深度,声音在海水中的传播速度是1530m/s。
(1)声速与      有关。
(2)某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波,经0.8s接收到反射回来的声音信号。计算海底障碍物到海面的距离是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们已经知道,声呐不仅可以探测海洋的深度,而且可以探测过往的鱼群。当然,如果需要,它还可以探测冰山或暗礁的存在。
(1)如果声呐发出的超声波信号遇到暗礁10s后被接收到,超声波从发出到返回共走了多少路程?暗礁到船的距离至少有多远?(假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s)
(2)小明知道“嫦娥一号”卫星正在探测月球的消息后,他想把声呐也装到“嫦娥一号”卫星上,从而增加一种探测的手段。你认为他的想法可行吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动会的百米赛跑,终点计时员听到枪声开始计时 ,测得第一名的成绩是11秒。这成绩与运动员的实际情况相比,是偏好还是偏坏?比较客观的成绩应该是多少?(光的传播时间忽略不计)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲同学敲击铁管的一端,乙同学伏在水管的另一端可听到两次响声,若铁管长170m,空气中声速为340m/s,测得两次响声相隔时间是0.466s,求:(1)敲击铁管的声音从铁管一端由空气传到另一端的时间?(2)铁传播声音的速度多大? 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝙蝠飞行时,不断从喉部发出一种高频率的声波,当声波遇到前方的昆虫或障碍物时,则产生不同的回声反射回来,它的双耳听到回声,再经大脑的分析,就能辨别出前方的目标是食物还是障碍物,从而采取行动,或捕食或躲避,反应灵敏而准确.人们为了利用这种特性,对蝙蝠进行了研究,发现蝙蝠喉部的发声体在4 s的时间内振动的次数在400000次~560000次之间,请你计算出蝙蝠发出的声波的频率范围,这样频率范围的声波人们能听到吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人站在山崖前大喊一声,2 s后听到回声,此人距离山崖多远?(设当时气温为15 ℃)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在百米赛跑中,站在终点的计时员,假如在听到枪声时才计时,他记录下来的成绩有多大的误差?(当时空气中的声速为340 m/s)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声现象计算题