初中物理声现象填空题

“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_    _，又没有阻止声音的    。

2015年6月1日，“东方之星”旅游船在长江不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，及时救出了呼救人员。这说明不仅气体、液体能够传声，    也能够传声。

小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片    ，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的    ；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的    ．

有人形容歌手李健嗓音清澈，辨识度极高，这是指李健声音的    比较独特；李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是为了改变琴声的    。

如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明        可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递             （选填“能量”或“信息”）。

我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_____   20Hz（选填“低于”或“高于”）。这种听不到的声波有很强的破坏性，往往伴随着地震，海啸等自然灾害产生，达到一强度就会使人出现头晕、恶心等症状，我们将这种声波称为_______声波。

“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的            ；琴声是通过            传播到现场观众耳中的，观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在          减弱噪声。

如图所示，一群聋哑少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪，佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_____是不同的。（填“音调”、 “音色”或“响度”）；训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生_______，从而使靠近音箱或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。

据说，著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，通过硬棒来“听”钢琴的弹奏．这说明      可以传声；有的渔民利用诱鱼器（一种电子发声器）发出鱼喜欢的声音把鱼吸引到网里，诱鱼器发出的声音是以      作为传声介质的；声音在这种介质中传播的速度比在空气中要      （选填快/慢）；联欢会上有民族乐器二胡、古筝独奏，也有西洋乐器钢琴、萨克斯独奏，你能辨别它们是因为它们的      不同。

声的利用主要体现在两个方面：
一是利用声传递        ；例如：                                      ；
二是利用声传递         。例如：                                     。

减小噪声的途径有：在       处减弱、在       处减弱、在       处减弱。

响度与声源的________有关，________越大响度越大；音色与声源的结构和________有关，不同音色的声音________不同。

我们把_______、响度、________称为声音的三要素；

声音的传播：声音的传播需要      ，一切的     、     、     都可以传声；       不能传声；

小明家在浠水丽文大道旁，一天他在家午休时听到邻居家正在播放优美的歌曲，这时的歌声         （填“是”或“不是”）噪声，每天深夜，过往的车辆产生的噪声，严重影响了小明家人的休息，他可以采取                          、                         、                                等办法减弱噪声。