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初中物理

成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音的特性分析,这主要是指夜晚声音的     很小。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺_______发出声音,用的力越大,塑料尺的_________越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的_________发生改变.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常用语中声音的“高” 与“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高唱”,这里的低是指         ,高是指        。(选填“响度”、“音调”或“音色”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦           而发声;小明右手拉弓,左手不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,打电话呼叫瓶内的手机。手机      (能/不能)收到呼叫信号,这说明                          ;你        (能/不能)听到瓶内手机的声音,这说明                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏天的夜晚,小明听到某种昆虫的叫声。昆虫是靠翅的___________发声的。小明的爸爸说:“这是蟋蟀在叫。”爸爸是以声音的___________分辨是哪种昆虫的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是课本中一些介质中的声速(单位:m·s-1)。

空气(0℃)
331

3230
空气(15℃)
340

3750
空气(25℃)
346

5000
煤油(25℃)
1324

5200
水(常温)
1500
玻璃
5970

阅读分析图表,概括出2条关于声音在介质中传播速度的规律。
规律1:______________________________
规律2:_____________________________

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  • 难度:未知

深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要从_____ _减弱噪声,从乐音的角度来分析,这是要减小声音的______.

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  • 难度:未知

减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施.生活中常见:①在录音室的墙面上贴泡沫材料;②给汽车的排气管加装消音管;③在道路两旁加装玻璃墙.上述例子对应减少噪声的措施分别是:①       ;②        ;③       

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  • 难度:未知

音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的________,琴声通过________传播到台下观众的,观众根据声音________的不同可以听出还有什么乐器在演奏。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在两张平行的纸片中间向下吹气,可观察到两纸片       ,这是因为气体流速越大的地方压强越        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在声音的三大特征中,响度跟声源的             有关,发生体振动越快,声音
       越高,闻其声,就知其人是通过声音的           辨别的。给摩托车上安装消音器是在___              减弱噪声。

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  • 难度:未知

下图甲是飞机在空中加油情景的示意图.以加油机为参照物,受油机是      的(填“运动”或“静止”)。飞机的机翼做成图乙的形状,是利用在气体中流速越大的位置压强越_______(填“大”或“小”)的原理,使机翼上下表面产生压强差,从而产生升力。

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人说话的声音是声带__________产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的__________来判断的。

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  • 难度:未知

火车站台上都设有安全线。乘客若越过安全线,有可能被行驶的火车“吸”进铁道,发生危险。其原因是火车开动时,车厢附近的空气流速________(填“变大”或“变小”),气压会把靠近车厢的人推向火车方向。

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  • 难度:未知

初中物理声现象填空题