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初中物理

手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是

A.手指 B.弦柱 C.空气 D.琴弦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关课堂上的声现象,下列说法正确的是

A.老师的讲课声是由空气振动产生的
B.能听到老师的讲课声是由于空气能够传声
C.听录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的音调
D.关闭门窗是为了在声源处减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

联欢会上,小丽在演奏古筝,古筝的琴弦因为        而发声.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.物体不振动可能也会发出声音
B.声音在空气和水中的传播速度不同
C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
  • 题型:未知
  • 难度:未知

系好白毛巾、舞起红绸带、敲响红腰鼓……安塞腰鼓队是国庆庆典群众游行方阵中唯一的京外队伍,如图所示鼓声是由于鼓面     产生的,然后通过      传播到现场观众耳朵的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

<<吕氏春秋·自知>>中记载一个《掩耳盗铃》的故事,后来常用该成语来比喻不能欺骗别人,只能欺骗自己.从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是,既没阻止声音的      ,又没有阻止声音的        ,只是阻止声音进入自己的耳朵。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

疫情过后,小雨同学去音乐厅听一场音乐演奏会,当她听到优美动听的音乐时,联想到初中学习过的有关声现象的知识。下列说法正确的是(  )

A.

小提琴发出的声音是由琴弦振动产生的

B.

听众可以通过音调分辨出不同乐器发出的声音

C.

悠扬的琴声在空气中的传播速度是3×10 8m/s

D.

音乐厅的门窗在演奏时关闭是为了防止噪声产生

来源:2021年黑龙江省齐齐哈尔市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

悦耳动听的笛声是靠笛管内的空气      产生的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

弹奏吉他时,琴弦振动发出美妙的乐音,用手掌按住琴弦就听不到琴音了,这是因为(   )

A.琴弦发出的声音全被手吸收了
B.琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到
C.琴弦被按住之后停止振动不再发出声音
D.以上说法都不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,阵阵鼓声是鼓面的   产生的;图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱,说明真空   (选填"能"或"不能" ) 传声。

来源:2021年重庆市中考物理试卷A卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在庆祝建党100周年歌唱比赛中,师生齐唱《把一切献给党》,抒发爱党、爱国之情。对于歌声描述正确的是 (    )

A.

伴奏的钢琴和圆号的音色是一样的

B.

歌声的传播不需要介质

C.

齐唱使得声音的音调更高

D.

歌声是由声带的振动产生的

来源:2021年湖南省岳阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2021年春晚,岳云鹏和孙越的相声《年三十的歌》:"日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟"、"雾里看花,水中望月" 把我们带回那些难忘的春晚时光。下列说法正确的是 (    )

A.

表演者发出的声音是由空气振动产生的

B.

"日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟"中的钟声是通过空气传入鸟耳中的

C.

电视机前的听众能根据音调来分辨不同歌手的声音

D.

晚会现场的观众能够听到声音的频率范围为 0 Hz ~ 20000 Hz

来源:2021年四川省达州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的现象中,下列分析正确的是(  )

A.

甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度

B.

乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动

C.

丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量

D.

丁图:摩托车上装有消声器,是为了在行驶过程中阻断噪声的传播

来源:2021年贵州省黔东南州中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

考试铃声响后,同学们开始翻动试卷答题。铃声是通过_______传到同学们的耳朵,试卷翻动的声音是试卷      产生的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

吹笛子发声主要是(    )

A.笛子本身(笛管)振动发声
B.笛子中空部分的空气柱振动发声
C.吹笛子的演员本身发出的声音
D.以上说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声音的产生试题