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初中物理

2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是

A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的
B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

敲锣时要想使锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为

A.锣面振动变快了
B.锣声通过手掌后消失了
C.锣面停止振动,不能发生
D.手与锣面之间形成真空无法传声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的实验装置,敲响左边的音叉,右边完全相同的音叉会将悬挂在旁边的小球弹起来。请你根据这个现象,说出有关的声现象知识。(说出两条即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气         产生的。
(2)声音在水中的传播速度        (选填“大于”、“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音在介质中以         的形式向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生        ,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_________。(写出两点)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法中正确的是(   )

A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.一切发声体都在振动
C.真空也能传声
D.声音在空气中的传播速度是3×108 m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音的产生和传播,下列说法中正确的是(   )

A.一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止
B.传播声音的介质有气体、液体、固体,真空不能传声
C.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢
D.声音在介质中以波的形式传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音是由物体的__________产生的,声音的传播需要__________,真空中不能传播声音,声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在__________中传播速度最大。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一切发声的物体都在__________,人是靠__________发声的。我们通常听到的声音是靠传播的。声音的传播需要__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习.蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 __________引起的.教师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音在__________ 减弱噪声.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音的产生,下列说法正确的是(   )

A.一切发声的物体都在振动 B.不发声的物体肯定不动
C.一切振动的物体都在发声 D.以上说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是   (  )

A.声音都是靠空气来传播的
B.只要物体振动,就能听到声音
C.回声是声音被障碍物反射而形成的
D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乐音是指________________的声音,所有的乐器发声的物理原理都是通过_________发出声音.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法中正确的是(   )

A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.一切发声体都在振动
C.真空也能传声
D.声音在空气中的传播速度是3×108 m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声音的产生试题