初中物理声音的产生选择题

关于声音，下列说法正确的是

A．一切发声的物体都在振动	B．只要物体在振动，我们就能听到声音
C．声音在不同介质中的传播速度相同	D．声音在真空中的传播速度为3×10^8m／s

关于声音下列说法正确的是（  ）

A．只要物体在振动都能发出声音，让我们听到	B．一切正在发声的物体都在振动
C．声音能在真空中传播且传播速度最快	D．动听的音乐永远不会是噪音

下列有关声现象的说法中，正确的是（  ）

A．气体不能发声	B．声音是一种波
C．声音能在真空中传播	D．声源的振幅越大，音调越高

声音与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是（     ）。

A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音

B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音

D．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量

对以下物理现象的分析正确的是 $($　　 $)$

A．甲图中，敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触正在发声的音叉叉股，乒乓球会被弹起，说明发声的音叉在振动             

B．乙图中，从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上部空气流速大、压强大，于是产生一个向上的压力差，将乒乓球托起             

C．丙图中，从上面倒水，下面无瓶盖时乒乓球不能上浮，盖住瓶盖乒乓球能上浮，说明只要有大气压的存在就不能产生浮力             

D．丁图中，光在光导纤维中传播时，反射角可能不等于入射角

如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一小片平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯）。会看到墙上反射的光点在晃动。在下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．小明发出的声音是由声带振动产生的

B．该实验说明声音不能传递能量

C．两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的

D．在月球上做该实验也能看到光点的晃动

关于声现象，下列说法不正确的是 $($　　 $)$

A．声音是由物体的振动产生的

B．声音不可以在真空中传播

C．声源振动的频率越高，音调越高

D．音调越高，说明声源振动的幅度越大

关于声现象的描述，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．图中超声波清洗眼镜，说明声可以传递信息

B．图中能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同

C．图中敲击鼓面，鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的

D．图中逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，说明声音的传播不需要介质

下列有关声音的说法中，错误的是 $($　　 $)$

A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的

B．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声             

C．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定

D．发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量

下列有关声现象说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音是由物体振动产生的，振动停止，声音消失

B．声音在气体中传播最快，在固体中传播最慢

C．乐音的三个特征是响度、音调和音色

D．悦耳的声音是乐音，它不会成为噪声

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的

B．声音和光在空气中传播时，声音传播的较快

C．声音在空气中传播比在水中传播得快

D．跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．音叉在真空中振动不会产生声音

B．倒车雷达是利用电磁波来探测车后障碍物的

C．滚摆在滚动过程中运动状态一定改变

D．热机和电动机在能量的转化方式上是相同的

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．音叉在真空中振动不会产生声音

B．倒车雷达是利用电磁波来探测车后障碍物的

C．滚摆在滚动过程中运动状态一定改变

D．热机和电动机在能量的转化方式上是相同的

如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是 $($　　 $)$

A．敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的

B．编钟发出的声音在空气中的传播速度是 $3\times {10}^{8}m/s$

C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同

D．编钟发出的声音与其它乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同

下列关于声现象的说法中错误的是 $($　　 $)$

A．声音是由物体的振动产生的

B．“闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的

C．在中考期间，考场周围的建筑工地停止施工是在声源处减弱噪声

D．“隔墙有耳”说明固体能传声