小明在演奏二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音 ; 二胡的声音是通过 传播到我们耳中的。为了改善室内的居住环境,建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃,这样做的主要优点是:________________________。
小强家的冰箱在忘记关门时,会发出“滴滴”的报警声,报警声是由报警器里的发声装置 产生的,通过 传到人耳,提醒小强关上冰箱门,这说明声音可以传递 (填“信息”或“能量” 。
“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼犯的错误是:既没有阻止声源的 ,又没有阻止声音的 ,只是阻止声音进入自己的耳朵。“隔墙有耳”说明了声音可以在 中传播。
声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波有 ;把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在 .
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但她几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。
小明坐在行驶的汽车上,透过车窗看到路旁的树向后退,是以 (填“自己”或“树木”)为参照物;听到汽车的鸣笛声,声音是由于物体 产生的,鸣笛声能传播得很远,是由于它的 (填“音调高”或“响度大”)。
笛子是我国传统的民族乐器,悠扬的笛声是由于空气 而产生的,我们能辨别笛声和琴声,是因为他们的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)不同.如图所示的标识,从环境保护的角度来看,这是在 处控制噪声.
云南是著名的茶马古道的源头,赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛,当马帮在山间行走时,叮叮当当的铃声传出山外,故有“山间铃响马帮来”的美谈。铃声是铃芯击打铃壳使其 而发声;人们是根据声音的 来辨别出铃声而不是其它物体发出的声音。
学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是 振动产生的。
(2)声音在水中的传播速度 (填“大于”、“等于”或“小于” 在空气中的传播速度。
(3)在月球上,声音不能传播的原因是 。
周末康康和同学们去登山,当他首先到达山顶时,高兴地放声大喊,喊声是由声带的 产生的;同学们在半山腰就能听出是康康的声音,是通过声音的 来判断的。此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应 (填“大于”、“小于”或“等于”)在山脚时的示数。
夜晚,我们经过装有声控开关的楼道时,往往要用力地拍手或跺脚将灯点亮,这是利用了声音是由物体的 产生的,“用力”是为了提高声音的 这一特性来达到控制电路的目的。
试题篮
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