小雯在铁路边玩,她的耳朵贴近铁轨,另一位同学在较远处敲了一下铁轨,小雯发现自己听到两次敲击声.请你解释一下这两次声音各是通过那种介质传来的,为什么会有前后两次敲击声?
声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知:多数情况下,声音在气体中的速度比液体中的 (选填“大”或“小”),声音在空气中传播的速度受
的影响。
小资料:一些介质中的声速υ/(m/s)
空气(0℃) |
331 |
煤油 |
1324 |
空气(15℃) |
340 |
水(常温) |
1500 |
空气(25℃) |
346 |
海水(25℃) |
1531 |
声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知:多数情况下,声音在液体中的传播速度比气体中的 (选填“大”或“小”),声音在空气中传播的速度受 的影响。
小资料:一些介质中的声速(m/s)
婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是( )
A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 |
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声 |
C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的 |
D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声 |
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.物体不振动可能也会发出声音 |
B.声音在空气和水中的传播速度不同 |
C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 |
D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 |
关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.固体、气体、液体都能发声 |
B.声波能使结石粉碎,说明声波能传递信息 |
C.次声波的强度足够大时人耳能听到 |
D.声音在不同的介质中传播的速度都是相同的 |
以下说法错误的是
A.一切发声体都在振动 |
B.声在空气中的传播速度是340m/s |
C.凡是影响人们工作和休息的声音都是噪声 |
D.我们可以利用紫外线来检验钞票的真伪 |
.根据声音传播速度的关系,在下列横线上写出对应的原因:
(1)夜晚,进行侦察的侦察员为了及早发现情况,常将耳朵贴在大地上倾听远处敌人的人踏地声和车辆的轰鸣声,其原因是 的缘故。
(2)夜晚,把手表放在枕头下睡觉,隔着枕头能清楚地听到手表的“嘀嗒”声,若把枕头拿掉,反而听不到这种声音,这是因为 的缘故。
(3)某人用锤子敲打一根钢管,在较长钢管的另一端往往会听到两声声响,这是因为 的缘故。
请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明: 。
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 。
(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 (选填符号a、b、c 或d)。
②若选择琴弦a和b,则是为了研究 。
③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?
。
④两位同学还可以选择琴弦 (选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”。
关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同 |
B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 |
C.正常的人耳只能听到20Hz~2000Hz之间的声音 |
D.声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同 |
发生地震后,被埋在废墟里的人采取的自救措施中最切实可行的是:
A.大声呼救 | B.静等救援人员来营救 |
C.用硬物敲击墙壁或水管求救 | D.见缝就钻,从废墟中爬出来 |
关于声现象的下列说法中,正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同 | B.如果音调和响度相同,声音我们就无法分辨 |
C.只要物体在振动,我们就能听到声音 | D.一切发声的物体都在振动 |
关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同 |
B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 |
C.正常的人耳只能听到20Hz~2000Hz之间的声音 |
D.声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同 |
下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.声在固体中传播的速度都比液体中的声速大 |
B.声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播 |
C.中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 |
D.声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生 |
试题篮
()