在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是( )
A.空气、水、铜 | B.铜、空气、水 | C.水、铜、空气 | D.铜、水、空气 |
关于声音的说法正确的是( )
A.噪声不是由物体振动产生的 |
B.一切正在发声的物体都在振动 |
C.只要物体振动,我们就能听见声音 |
D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 |
关于声音,下列说法正确的是( )
A.中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处来控制噪声的 |
B.声音不是由物体振动产生的 |
C.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低 |
D.声音在空气中传播的速度比在液体中快 |
甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到( )
A.1次敲击声; | B.2 次敲击声; | C.3 次敲击声; | D.4 次敲击声. |
下列关于声音的说法,正确的是( )
A.噪声不是由物体振动产生的 |
B.一切正在发声的物体都在振动 |
C.只要物体振动,我们就能听到声音 |
D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 |
分析实验数据是总结物理规律的一种方法,根据下列数据,你能从中获得什么信息?至少写三条.
几种物质中的声速(m/s)
空气(15℃) |
340 |
蒸馏水 |
1497 |
大理石 |
3810 |
|
空气(25℃) |
346 |
海 |
水 |
1531 |
铝 |
5000 |
煤 |
油 |
1324 |
铜 |
3750 |
铁 |
5200 |
1)
2)
3) .
敲响的音叉接触乒乓球能使其跳起,说明声音是由于物体的 产生的;上课时老师的讲话声是通过 传入同学们的耳中,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要根据声音的 判断的; 敲击一个装满水的钢管在另一端能听到 次敲击声.
一人在较长的已经通水的空心钢铁水管的一端敲击一下,另一端的人能听到三次声音,这是由于声音在不同介质中的 不同造成的,最先听到的一次响声是通过 传过去的。
声音在不同介质中的传播速度是不同的,声音在下列物质中传播的速度从快到慢的排列顺序是( )
A.空气、金属、水; | B.金属、水、空气 |
C.金属、空气、水; | D.水、空气、金属 |
关于声现象,说法正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音 |
B.声音的传播速度总是340m/s |
C.声音是一种波,它具有能量 |
D.禁鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 |
下列有关声音的说法中,正确的是( )
A.声音在真空中传播速度最大 |
B.声音是由于物体的运动产生的 |
C.声音在不同物质中传播的速度一般不同 |
D.只要物体振动人耳就能听到声音 |
试题篮
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