初中物理声音在不同介质中的传播速度试题

我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是    (    )

A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小

B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波

C．站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游动的鱼

D．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声

某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为多少？（要求写出计算过程）

物质	温度（℃）	速度（m/s）
空气	20	340
水	20	1450
松木	20	3320
铁	20	4900

在一根钢管的一端敲击一下，在另一端耳朵紧贴钢管的同学可以听到两次声音，第一次声音是通过        传播的，第二次声音是通过        传播的。

关于声现象，下列说法中正确的是（   ）  

A．声音在各种介质中的传播速度一样大

B．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量

C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声

甲同学敲击铁管的一端，乙同学伏在水管的另一端可听到两次响声，若铁管长170m，空气中声速为340m/s，测得两次响声相隔时间是0.466s,求:(1)敲击铁管的声音从铁管一端由空气传到另一端的时间?(2)铁传播声音的速度多大? 

一根长约10m的钢管，管内装满水，一个人在钢管的一端敲一下，另一个人在钢管的另一端贴近管口处可以听到（声音在一些介质中的传播速度：V_空气=340m/s,V_水=1500m/s,V_铁=5200m/s）（ ）

A．一次敲击声

B．两次敲击声

C．三次敲击声

D．四次敲击声

下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度：

根据上表提供的信息，可以得出的结论是（　　）

A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大

B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小

C．声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度

D．声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大

小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是（    ）

A．钢、空气、水

B．钢、水、空气

C．水、空气、钢

D．空气、水、钢

关于声现象，下列说法不正确的是（    ）

A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的

B．发出较强声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”，说明声波能传递能量

C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播

D．声音在不同介质中的传播速度相同

如图用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端．这时他也听到了声音．

（1）两次听到的声音有什么不同？
（2）为什么两次听到的声音不同？
（3）举一例日常生活中应用上述情况的例子？

声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的     〔选填“大”或“小”〕，声音在空气中传播的速度受   的影响。小资料：一些介质中的声速v/(m/s)

有一根很长的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（   ）                                                    

A．一次声音

B．两次声音

C．三次声音

D．四次声音

建筑工地上工人要铺设管线。一名工人在悬空的长的空铁管的一端用铁锤敲击一下铁管，另一名工人在铁管的另一端可以听到几次声音？为什么？

超音速飞机每小时正常飞行距离至少在_________km以上。声音在液体中比在空气中传播得_________（填“快”或“慢”）；在空气中，声音的传播速度是_________m/s。

下列关于声现象的说法错误的是（   ）

A．一切正在发声的物体都在振动

B．真空也能传声

C．声音在水中比在空气中传播得快

D．利用回声可以测定海底的深度