关于声现象,下列说法不正确的是
A.声也是一种波,而且能够传递能量
B.在空气中,只要物体振动,近旁的人就一定能够听到它的声音
C.外科医生常利用超声波的振动除去人体内的结石
D.在教室周围植树,是一种让学生免除噪声干扰很有效的方法
下列关于声现象的说法,错误的是
A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播
B.声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同
C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限
下列关于声音的说法中正确的是
A.学校附近禁止鸣笛是在声源处控制噪声
B.人们听不见蝴蝶飞行的声音是由于其响度太小
C.只要人的辨听能力强,在何处都能分辨出原声和回声
D.乐音不能在水中传播
下列数据较符合实际的是
A. |
正常人听觉频率的范围是 |
B. |
初中男生百米跑的时间约为 |
C. |
人体密度约为 |
D. |
体育中考时,学生肺活量一般为 |
2018年8月,俄罗斯“联盟号”飞船发生漏气现象。为查明泄漏点,宇航员在舱外用剪刀剪开飞船外表面坚韧的纤维层,图示两种剪刀中,适用此项任务的是 (选填“甲”或“乙” 。检查发现,漏气点是飞船舱壁面积为 的小孔,用胶塞即可封堵,设飞船内气压为 .飞船外接近真空,胶塞受到舱内气体压力为 .该小孔是在飞船制造过程中使用电钻误操作而成,为此,建议增加超声波探伤环节。人耳听不到超声波是因为其频率 (填“小于”或“大于” 。
关于声现象,下列说法正确的是
A.只要物体在振动,我们就能听到声音
B.“低声细语”中的“低”,指声音的音调低
C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
下列关于声现象的说法正确的是( )
A. |
超声波一定比次声波传播速度快 |
B. |
只要物体在振动,我们就能听到声音 |
C. |
"不敢高声语"的"高声"指声音响度大 |
D. |
城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播 |
以下关于声音的说法,错误的是
A.打雷时先看到闪电后听到雷声
B.声音可以在真空中传播
C.人能听到的声音频率范围为
D.声音可以传递能量
下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A. |
声音可以在固体中传播 |
B. |
声音在真空中的传播速度为340m/s |
C. |
声音的频率越高,响度越大 |
D. |
只要物体振动,我们就能听到声音 |
关于声现象的说法正确的是
A.物体振动越快,发出的声音响度越大
B.声音在真空中的传播速度是
C.人耳可以听到超声,不能听到次声
D.“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同
下列数据较符合实际的是
A.一张中考物理试卷的面积约为
B.正常人听觉频率范围是
C.一支新 铅笔的长度约为
D.初中男生百米跑的时间约为
下列关于声现象的说法中正确的是
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B.“隔墙有耳”说明固体可以传声
C.汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量
D.声源的振幅越大,听到声音的响度就一定越大
下列关于声现象的说法中,正确的是
A.声波能够传递信息和能量
B.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
C.声音的传播速度是
D.人们能听见地震时产生的次声波
关于声现象,下列说法正确的是
A.只要物体在振动,我们就能听到声音
B.学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
D.我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人发出声音的音调不同
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