优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 骨传声及骨传导的原理
初中物理

将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是

A.用牙齿听声利用的是骨传导
B.用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
C.利用声波和电磁波都可以传递信息
D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据说音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己的演奏声,从而进行创作,这说明                        (  )

A.人的牙齿也是听觉器官的一种 B.人的牙齿可以发出声音
C.人的牙齿也可以传递振动 D.贝多芬有特异功能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图5所示的四幅图中,下列说法错误的是

A.图5(甲)中,小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的
B.图5(乙)中,听自己刷牙时声音特别清晰是因为有双耳效应
C.图5(丙)中,在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生
D.图5(丁)中,演凑者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会吸到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠________传播,后者的声音是靠_______传播,_____的传声能力较强.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正常人可以听见立体声广播是由于      .有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是                          .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我们的教室内,听老师讲课,老师的讲话是靠_______振动产生的,其声音是由________介质进行传播的,最后传入我们的_____中,我们就听到了老师的讲课声。一些失去听觉的人可以利用____________来听声音,据说音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒顶在钢琴上听自己的演奏声。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声。这是因为前者的声音是靠______传播,后者的声音是靠_______传播,_________的传声能力较强。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法中正确的是 (   )

A.乐器合奏时,能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的响度不同
B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C.敲锣时用力越大,它发出声音的音调越大
D.骨导式助听器的作用是把声音传递给头骨和颌骨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理骨传声及骨传导的原理试题