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初中物理

如图是课本中探究声现象的四个实验情景,它们分别研究什么问题?请将下面的横线补充完整。(以下均选填“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”)

(1)甲实验说明声音的传播需要               
(2)乙实验说明钢尺振动得越快,         越高;
(3)丙实验说明音叉的振幅越大,         越大。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在班上的一次元旦晚会上,男生小平放声高唱一首歌,女生小丽为他轻声伴唱,他们是靠声带的____________产生声音的,由于他们的声带不同,所以他们发出的声音的__________不同,我们还知道__________(小平、小丽)的响度大,而__________(小平、小丽)的音调高。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语“引吭高歌” 里的“高”指的是     。“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的      ;“掩耳盗铃”是在          处减弱声音的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理响度填空题