观察比较小汽车和大卡车的轮子,可以发现大卡车的轮子比较多。出现差异的原因是什么?观察小汽车的外形,比较小汽车在高速行驶与静止时,什么时候对地面的压力较小?为什么?
如下图所示是当前试验中的太阳能汽车。太阳能是由太阳内部的氢原子核在超高温下发生_________(填“裂变”或“聚变”)所释放出的核能;车载导航系统是利用_________来传递信息的;太阳能汽车在行驶过程中,车身上方气流的流速比车身下方的大,则车身上方的气流对车身的压强_________(填“大于”“小于”或“等于”)车身下方的气流对车身的压强。
图是小明自制了一种测定风速的装置。当有风吹过探头时,由于探头上、下表面空气流速不同,空气对探头下表面的压强较 ,探头带滑片P移动。当风速减小时,在弹簧的作用下,滑片P向 移动。若将电压表改装为测定风速大小的仪表,要求分数增大时,电压表示数变大,则电压表应并联在 (选填“R1”或“R2”)的两端。
实验探究
探究声音的产生与特性
过程 结论 |
如图,用音叉和乒乓球进行如下实验: ①轻敲 的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球被弹开,说明声音是由物体 产生的; ②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的 有关; ③换用 的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的 有关。 |
在对环境声音的监测中,监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,经对比,以下说法正确的是
声音 |
声音强弱的等级 |
频率 |
甲 |
50 |
2000 |
乙 |
100 |
500 |
A.甲的响度大于乙的响度
B.声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数
C.甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度
D.甲、乙两种声音都属于噪声
关于声现象,下列说法正确的是
A. |
声音的传播速度为 |
B. |
声音的音调与物体的振幅有关 |
C. |
利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 |
D. |
汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声 |
我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是
A.“响鼓也要重锤敲” 声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“不敢高声语,恐惊天上人” 声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远
C.“闻其声知其人” 可以根据音色来判断说话者是谁
D.“长啸一声,山鸣谷应” 声音通过多次反射,可以形成回声
关于声和电磁波,下列说法正确的是
A.声和电磁波都能在真空中传播
B.敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高
C.学业考试期间考场附近禁止鸣笛属于在声源处控制噪声
D.医生用 超观察胎儿的发育情况是利用电磁波工作的
下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
B.声呐是利用超声波来探测水中鱼群的
C.给机器加橡皮垫来减弱它的振动,是在噪声的发源地减弱噪声
D.响度主要与发声体振动的频率有关
如图(a)所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,此装置除了可以用来说明声音是由物体振动产生的,还可用来说明 ;将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,如图(b)所示,再把瓶口封上,这时你将 (选填“能”或“不能”)听到手机的铃声;如果逐渐把瓶内的空气抽去,你听到的手机声的大小 (选填“不变”、“变大”或“变小”).这实验说明 ;实验中将手机悬挂起来,而不是直接放在瓶中的原因是: 。
如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:( )
A.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 |
B.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 |
C.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 |
D.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 |
试题篮
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