图是鱼缸中过滤增氧泵增氧工作时的原理示意图,水泵把水从进水管口吸入,从出水管口快速喷出时,空气就会从进气管口进入水中,与水流一起喷出。
(1)请解释空气能进入水中的原理和过程;
(2)请再列举一个生产或生活中利用上述原理进行工作的例子。
如图所示小汽车,高速行驶在水平道路上,此时地面对汽车的支持力____(填“大于”、“等于”或“小于”)汽车的重力,这一现象所涉及的主要物理知识是____。
如图是中国第一艘航母﹣﹣“瓦良格号”,舰长304米、舰宽70.5米,满载时排水量达67500吨.它满载时所受的浮力为 牛.“瓦良格号”航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是因为 ,外部的水会把两舰挤在一起.(g取10牛/千克)
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在真空中传播得最快 |
B.正在发声的物体都在振动 |
C.发声体振动越快,声音越大 |
D.发声体振幅越大,声音越尖细 |
如图所示,小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流,关于小纸条的运动情况,以下分析正确的是:
A.小纸条靠近水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变大 |
B.小纸条靠近水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变小 |
C.小纸条远离水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变大 |
D.小纸条远离水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变小 |
图1是探究声现象时常用的装置.
(1)图中所示的实验现象说明
(2)乒乓球在实验中起什么作用? .
(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出结论: .
(4)如图2所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起,这表明: .
在对环境声音的监测中,监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,经对比,以下说法正确的是
声音 |
声音强弱的等级 |
频率 |
甲 |
50 |
2000 |
乙 |
100 |
500 |
A.甲的响度大于乙的响度
B.声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数
C.甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度
D.甲、乙两种声音都属于噪声
关于声现象,下列说法正确的是
A. |
声音的传播速度为 |
B. |
声音的音调与物体的振幅有关 |
C. |
利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 |
D. |
汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声 |
我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是
A.“响鼓也要重锤敲” 声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“不敢高声语,恐惊天上人” 声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远
C.“闻其声知其人” 可以根据音色来判断说话者是谁
D.“长啸一声,山鸣谷应” 声音通过多次反射,可以形成回声
关于声和电磁波,下列说法正确的是
A.声和电磁波都能在真空中传播
B.敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高
C.学业考试期间考场附近禁止鸣笛属于在声源处控制噪声
D.医生用 超观察胎儿的发育情况是利用电磁波工作的
下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
B.声呐是利用超声波来探测水中鱼群的
C.给机器加橡皮垫来减弱它的振动,是在噪声的发源地减弱噪声
D.响度主要与发声体振动的频率有关
如图(a)所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,此装置除了可以用来说明声音是由物体振动产生的,还可用来说明 ;将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,如图(b)所示,再把瓶口封上,这时你将 (选填“能”或“不能”)听到手机的铃声;如果逐渐把瓶内的空气抽去,你听到的手机声的大小 (选填“不变”、“变大”或“变小”).这实验说明 ;实验中将手机悬挂起来,而不是直接放在瓶中的原因是: 。
如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:( )
A.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 |
B.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 |
C.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 |
D.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 |
试题篮
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