初中物理响度与振幅的关系试题

根据下列实验现象，回答问题：

（1）如图甲，将两个铅块的底面削平，然后用力压紧，可使它们结合在一起，即使下端吊着重物也不能把它们拉开，这说明分子间存在相互作用的  ．
（2）如图乙，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，发现两张纸 会靠拢，实验说明：在气体中，流速越大的位置压强  ．
（3）如图丙，闭合开关时发现电流表的指针偏向刻度盘的左侧，原因是  ．
（4）如图丁，AB和CD为粗细相同、长度不同的镍铬合金线．将它们分别接入电路中，闭合开关，通过比较电流表的示数，可以探究导体电阻的大小与导体的  有关．

你打开收音机时，听到的声音是由广播电台发出，靠     传来的。用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的      产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的        越大，产生声音的响度越大。

在探究响度与什么因素有关时，小明将系在细线上的乒乓球轻触音叉如图所示：

①当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察                           ；
②当小明加大敲击的力度时，他听到和观察到的现象是；                      ；
③根据实验现象，小明得出的结论是：                               ；
④乒乓球在该实验中所起的作用是                                     。

击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动越快，声音的  就越高，击鼓的力量越大，鼓皮的  越大，声音就越响亮．

小明将自制气压计（如图）从一楼拿到六楼，观察到玻璃管内的水柱逐渐升高，这表明：随着高度的逐渐增加，大气压逐渐  ．生活中使用高压锅是为了增大锅内的气体压强，从而提高液体的  ．他还发现风沿着教室窗外的走廊吹过时，窗口悬挂的窗帘飘向窗   （选填“内”或“外”），这是因为空气的流动速度较大，压强  的缘故．

2014年5月铜仁市普降大雨，造成城市内涝，大量积水，有人撬开下水管道的井盖排水，结果形成一较强的漩涡，一市民不幸被卷入漩涡造成伤亡，请你用所学物理知识解释漩涡为什么能“吞人”
答：                                                                                     ．

能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）

A．船闸的工作原理

B．珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟

C．托里拆利实验

D．火车站站台要设一条安全线

民航客机在飞行时，机翼的上表面空气流速大，压强  ，因此获得升力．热气球能飘在空中，说明它在空气中受到  的作用．直升飞机能停留在空中，是因为旋转的机翼对空气施加一个向下的力，根据              ，空气对机翼也施加一个向上的力．

如图A所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次轻些，第二次用力些，则第二次发出的声音的      大。如图B所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则        梳子发出的声音的      高.

敲鼓时用力越大，发出的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源 (     )

A．组成的材料

B．振动的快慢

C．振动的幅度

D．自身的结构

如图1所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图2、3所示，则他得出的实验结论是：                         。

如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（ ）

A．音调

B．响度

C．音色

D．速度

随着生活水平的提高，人们对卫生间里空气质量的要求越来越高。
（1）为了保证空气流通，小刚家的卫生间安装了换气扇，且换气扇与电灯由同一个开关控制，闭合开关时，换气扇和电灯同时工作。
①请你用笔画线代替导线，将如图所示的电灯、换气扇（用M表示）和控制它们的开关正确连入电路。

②换气扇能将卫生间内的污浊空气排出，下列描述所涉及的物理知识与换气扇的工作原理相同的是           （填字母序号）。
a、拦河大坝建成上窄下宽    b、飞机的机翼设计成上凸下平    c、列车的铁轨铺设在枕木上
（2）卫生间常装有防止下水道“异味”上逸的装置。如图1是小刚家安装在洗手盆下方排水管的U形“反水弯”，它利用了          的特点，使U形管中始终留有一部分水，封堵下水道中的“异味”。小刚家的卫生间地面上还装有防止反味的地漏，如图2所示，其结构是一个“扣碗”（图甲）倒扣在存水杯，存水杯与下水管相连（图乙）。
一次，小刚全家外出旅行，一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的“异味”，经排查“异味”来自地漏（地漏及其连接均完好）。妈妈取下“扣碗”临时用抹布将地漏下水管口堵上。小刚认为这样做会影响地漏的正常使用，于是他拿掉抹布，观察存水杯的内部情况，并联想学过的物理知识，找到了造成地漏反味的原因是    。随即他想出一个简单可行的办法，马上就解决了地漏反味的问题，并且不影响地漏的正常使用。他的做法是：                                 
                   
图1                                     图2

端午节赛龙舟时，运动员一手支撑住浆柄，一手用力划桨，此时浆属于  （选填“省力”或“费力”）杠杆；当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明物体间力的作用是  的；龙舟快速前进时，激起的“泡沫”会自动靠近船身，这是因为水中流速大的地方   ．

在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为当火车驶过时，离火车越近，空气的流速越大，产生的压强就越  ．（选填“小”或“大”）