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初中物理

声音的高低叫        ,它跟物体振动的        有关,“震耳欲聋”说明声音的         大,“你的声音真好听”说明声音的        好。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

、东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在       中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的      不同来加以辨别.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

青年歌手大赛中有一道辨听题,“先听音乐,后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”。选手回答此问题的依据是                                   (   )                                         

A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
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  • 难度:未知

湖北随州出土的编钟演奏的乐曲,与电声乐器演奏的同一乐曲,我们利用下列哪个特征来辨别用它们演奏时发出的声音?                              

A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
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  • 难度:未知

使人感到愉悦,有利于身心健康的声音称为乐音,乐音有三大特性,称为三要素。乐音的三要素是                               

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

闻其声知其人,是根据声音特性中的        来判断的;响鼓需要重锤敲,这句话说
明声音的响度与物体的                 有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音三个特性为__、__、__。音调的高低由发声体的_频率_决定,响度是由声源的_振幅_决定的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

萍萍是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨出来,她区分的依据是这两种乐器发出的声音的       不同。

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  • 难度:未知

下列关于声音的说法中正确的是:(     )

A.声音是由物体振动产生的
B.“震耳欲聋”主要是指声音的音调高。
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
D.声音在真空中不受阻力,传播最快
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  • 难度:未知

几位同学在室外聊天,室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的,这主要是因为各人的(   )

A.音色不同 B.音调不同 C.频率不同 D.响度不同
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我们可以分辨用小提琴和二胡演奏的《二泉映月》的不同,因为它们发出声音的       不同。

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当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的

A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同
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盲人善于分辨不同人的声音,这主要是因为不同的人发出的声音的(  )
不同。

A.音色 B.音调 C.声速 D.响度
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观看电影时,我们能从各个角度看到银幕上的景象,是由于发生了光的_______  ,同时,我们能分辨出银幕上不同人物的声音,是因为他们的_________不同.

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2009年春晚的小品《不差钱》,赢得了全国观众的喜欢,“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真,是因为他们的_____相似.

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初中物理音色试题